现代解析
这首诗讲的是作者回到曾经读书的地方参加祭孔活动，触景生情回忆起青春岁月。全诗用平实的语言展现了读书人对学问圣地的深厚感情。
前四句写故地重游的感慨：首联说当年在泮水（古代学宫前的半月形水池）边求学，如今自己成了管理城池的官员，但依然愿意和文人学子们聚会交流。颔联自谦说虽然现在做着琐碎的文书工作成了俗气的官吏，但摆上祭品（俎豆）面对学生们时，仍感受到读书人的本心。
后四句通过生动的比喻表达情怀：颈联用"同队鱼"比喻当年同窗好友，用"千载鹤"象征自己保持高洁品格归来。尾联特别提到"卞峰"（可能指当地名山）和"杰阁"，说老友用欣赏的眼光（青眼）相待，一起登楼远眺，眼前景色和心中感悟都格外明朗。
全诗妙在把普通的重游故地写得充满温度：既有对青春友情的怀念，又有对学问初心的坚守，更有与故人重逢的喜悦。用"鱼群""仙鹤"这些常见意象，让深刻的感悟变得亲切可感。