明月篇赠张文潜
天地具美兮生此明月，升白虹兮贯朝日。
工师告余曰斯不可以为佩，弃捐椟中兮三岁不会。
霜露下兮百草休，抱此耿耿兮与日星游。
山中人兮招招，耕而食兮无恤。
榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶。
浅耕兮病岁，深耕兮石婴耜。
登山兮临川，雉得意兮鱼乐。
小风兮吹波，从其友兮尾尾。
日下兮川逝，射雉兮丧余一矢。
佳人兮洁齐，怅何所兮行媒。
南山有葛兮葛有本，我羞餔兮以君之鉏来。
工师告余曰斯不可以为佩，弃捐椟中兮三岁不会。
霜露下兮百草休，抱此耿耿兮与日星游。
山中人兮招招，耕而食兮无恤。
榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶。
浅耕兮病岁，深耕兮石婴耜。
登山兮临川，雉得意兮鱼乐。
小风兮吹波，从其友兮尾尾。
日下兮川逝，射雉兮丧余一矢。
佳人兮洁齐，怅何所兮行媒。
南山有葛兮葛有本，我羞餔兮以君之鉏来。
现代解析
这首诗以明月起兴，通过一系列生动的意象，表达了诗人对理想与现实矛盾的思考，以及对自由生活的向往。
开篇用"天地生明月"的壮美画面，比喻人才如明月般珍贵。但工匠却说"这美玉不能做佩饰"，暗示有才华的人不被重用，就像被锁在匣子里三年不见天日。这里揭露了人才被埋没的社会现实。
中间部分用自然景象和田园生活作对比：霜打百草时，明月依然与星辰为伴；山中人自给自足，无忧无虑。但耕种时却遇到困境——浅耕歉收，深耕又碰石头，暗喻现实处处受限。
随后笔锋转向山水之间的雉鸟游鱼，它们自在快乐，但猎人射雉失箭，又暗示美好事物易遭破坏。最后以"南山有葛草"作结，表示宁愿用锄头挖野菜充饥，也不愿违背本心，体现了洁身自好的品格。
全诗用明月、山水、鸟兽等自然意象，层层递进地展现了三个层次：人才被埋没的无奈→田园生活的两难→回归自然的向往。语言质朴但意境深远，在看似闲适的描写中，暗含着对现实困境的深刻思考。
黄庭坚
黄庭坚（1045.8.9-1105.5.24），字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁（今江西省九江市修水县）人，北宋著名文学家、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖，与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”（黄庭坚为其中一宗）之称。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下，合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名，世称“苏黄”。著有《山谷词》，且黄庭坚书法亦能独树一格，为“宋四家”之一。