左右生题名
蜀地虽远天之涯，蜀人只隔一水巴。
自从文翁建此学，此俗化为齐鲁家。
泮林春风桑椹熟，集鼓坎坎闻晨挝。
诸生堂奥分左右，相比以立如排衙。
九牧之金充岁贡，搜出精矿遗其沙。
卿云褒武皆蜀秀，虎豹各自雄须牙。
两京得人广数路，忍使丘中留子嗟。
不然题名百许辈，无一显者何谓耶。
自从文翁建此学，此俗化为齐鲁家。
泮林春风桑椹熟，集鼓坎坎闻晨挝。
诸生堂奥分左右，相比以立如排衙。
九牧之金充岁贡，搜出精矿遗其沙。
卿云褒武皆蜀秀，虎豹各自雄须牙。
两京得人广数路，忍使丘中留子嗟。
不然题名百许辈，无一显者何谓耶。
现代解析
这首诗是宋代诗人黄庭坚的作品，主题是赞美蜀地（今四川）的文化教育成就。我用大白话给你分析一下：
1. 蜀地虽远但人才辈出
开头说蜀地虽然偏远（"天之涯"），但和中原只隔着一条巴水。自从汉代文翁在蜀地创办学校后，当地风俗就变得像山东（齐鲁）一样重视文化教育。
2. 生动的校园场景
用"泮林春风桑椹熟"描绘校园春景，用"集鼓坎坎"形容晨钟声，说学生们在讲堂里整齐站立像衙门排班，画面感很强。
3. 人才如精金
把培养人才比作炼金，说蜀地每年向朝廷输送的人才就像精选的金矿（"九牧之金"），淘汰了糟粕（"遗其沙"）。
4. 夸赞蜀地名人
提到司马相如（卿云）、王褒、扬雄（褒武）等蜀地历史名人，说他们像虎豹一样威风凛凛。
5. 为蜀地人才鸣不平
最后为蜀地人才打抱不平：说长安洛阳选拔人才范围很广，为什么还有蜀地人才被埋没（"丘中留子嗟"）？如果题名百人却没有一个蜀地人，这说得过去吗？
全诗用通俗比喻和强烈反问，既展现蜀地教育传统，又为家乡人才争取认可，充满地方自豪感。最妙的是把严肃的教育话题，用炼金、虎豹等生动比喻说得趣味盎然。