和斯立夜校试卷呈同舍十二韵
校艺来从鲁，闻韶昔在齐。
幸容葭倚树，欢会食甘藜。
礼数延文士，雄豪动武奎。
严凝池上雪，灿烂谷中霓。
喜见双头锦，争求独角犀。
化金思点灶，画酒愿分篦。
气壮如观海，言危拟去梯。
且思竭马力，马敢效牛蹊。
萧统闻香臭，刘郎善品题。
铅黄方宴集。风雨惜风携。
永遣愁城破，休教眉宇低。
故乡我自乐，归去逐群鸡。
幸容葭倚树，欢会食甘藜。
礼数延文士，雄豪动武奎。
严凝池上雪，灿烂谷中霓。
喜见双头锦，争求独角犀。
化金思点灶，画酒愿分篦。
气壮如观海，言危拟去梯。
且思竭马力，马敢效牛蹊。
萧统闻香臭，刘郎善品题。
铅黄方宴集。风雨惜风携。
永遣愁城破，休教眉宇低。
故乡我自乐，归去逐群鸡。
现代解析
这首诗描绘了一场文人雅集的欢乐场景，展现了宋代科举考生们考前互相切磋、其乐融融的氛围。
全诗可以分成三个部分：
1. 开头到"争求独角犀"：写考试前的学习场景。诗人和同学们像芦苇靠着大树一样互相依靠，一起吃粗茶淡饭却很快乐。他们既讨论礼仪文章，也畅谈武略兵法。用"池上雪"比喻考场严肃，用"谷中霓"比喻文章绚烂，大家像追求双头锦、独角犀这样的珍宝一样追求学问。
2. "化金思点灶"到"刘郎善品题"：写同学们各显神通。有人像炼丹一样专注学习，有人像画酒一样潇洒不羁。大家讨论时气势如观海般壮阔，辩论时言语犀利如拆梯子般让人无法反驳。诗人自谦说自己只能像老马尽力，不敢像老牛那样走捷径。这里用萧统（昭明太子）和刘禹锡的典故，赞美同学们都学识渊博、善于品评。
3. 最后部分：写聚会即将结束。大家正玩得开心，却要冒着风雨各自离去。诗人鼓励大家要打破忧愁，昂首挺胸。最后幽默地说自己要像跟着鸡群回家一样，回到故乡继续过平淡快乐的生活。
全诗生动展现了宋代文人既认真治学又洒脱乐观的精神面貌，用许多生活化的比喻让严肃的备考变得充满趣味性，最后回归质朴的故乡情怀，显得真挚动人。
晁说之
晁说之（1059年—1129年），字以道、伯以，因慕司马光之为人，自号景迂生，济州钜野（今山东巨野）人。元丰五年（1082），进士及第，苏东坡称其自得之学，发挥《五经》，理致超然，以“文章典丽，可备著述”举荐。范祖禹亦以“博极群书”荐以朝廷，曾巩亦力荐。晁说之与晁补之、晁冲之、晁祯之都是当时有名的文学家。