现代解析
这首诗是哀悼一位德高望重的学者"水心先生"的。全诗用朴实语言表达了人们对逝者的敬仰与遗憾。
前两句说这位先生学问像山一样高、海一样深，可惜生前没有得到施展才华的机会。"吁嗟"是叹息声，表达深深的惋惜。接着用两个典故：箕子是商朝贤臣，周武王曾专门拜访他请教；宣尼指孔子，这里说没听说朝廷像周武王访贤那样重用先生，只看到大家在他死后写悼文。
五六句描写葬礼场景：全城百姓都来哭送，却没人敢为他写墓志铭，侧面反映先生德高望重，普通人不敢轻易评价。最后两句感叹：先生有那么多学生，但真正能继承他学问的又有几个呢？
全诗通过生前怀才不遇与死后万人哀悼的对比，既赞扬了先生的学问品德，也暗含对当时社会不重视人才的批评。最后对学生们的感叹，更凸显了先生学问的珍贵难得。语言平实却情感深沉，让读者感受到对一代学者的真挚追思。
刘克庄
刘克庄(1187～1269) 南宋诗人、词人、诗论家。字潜夫，号后村。福建莆田人。宋末文坛领袖，辛派词人的重要代表，词风豪迈慷慨。在江湖诗人中年寿最长，官位最高，成就也最大。晚年致力于辞赋创作，提出了许多革新理论。