现代解析
这首诗以明朝的文化现象为背景，通过对比儒学和佛学的地位变化，表达了作者对当时社会思潮的观察与思考。
前两句描写了明朝官方推崇儒学的盛况：大学里的学者们热烈讨论儒家经典，东平一带（可能暗指朝廷）正在完善礼乐制度。这里展现了明朝以儒学为正统的官方文化氛围。
后两句笔锋一转，提出一个耐人寻味的现象：在儒学如此兴盛的时期，为何佛教反而广为流传？"不知""却向"的转折语气，透露出作者的困惑和反思。这种对比暗示了官方倡导的儒学与民间盛行的佛教之间存在某种张力。
全诗的精妙之处在于：
1. 用短短四句就勾勒出明朝儒佛并存的独特文化景观
2. 通过对比引发读者思考：为何在儒学鼎盛时期佛教反而盛行？
3. 没有直接给出答案，而是留下思考空间，让读者自己体会其中深意
这首诗的魅力在于它捕捉了一个有趣的历史现象，用简单明了的语言提出了深刻的文化命题，引发我们对官方文化与民间信仰关系的思考。
徐钧
徐钧，字秉国，号见心，兰溪（今属浙江）人。以父荫为定远尉。宋亡不仕，金履祥尝延以教授诸子。精于史学，曾据《资治通鉴》所记事实，为史咏一千五百三十首。今存《史咏集》二卷，五代部分已佚失。事见本集附许谦、黄溍、张枢序，清光绪《兰溪县志》卷五有传。徐钧诗，以《宛委别藏·史咏集》为底本，校以《续金华丛书》本（简称金华本）。