现代解析
这首诗是作者悼念好友陈养志的作品，用朴素的语言表达了深厚的友情和失去知己的悲痛。
前四句回忆两人过去的亲密无间：他们曾一起学习讨论（"讲习常同席"），一起经历艰难走出山林（"间关共出山"）。作者用"青霄鹤背稳"比喻好友仕途顺利如仙鹤高飞，用"白昼锦衣还"描绘好友功成名就、衣锦还乡的荣耀。
后四句转向好友的离世：以雄鹰（"雕鹗"）比喻好友的壮志未酬，以香草（"芝兰"）变成杂草（"菅"）暗示好友的英年早逝。最后两句直抒胸臆，说知道好友带着遗憾离世，这让自己更加悲伤落泪。
全诗通过今昔对比，用鹤、鹰、芝兰等美好意象衬托好友的才德，又以"化菅"的突变强化生命无常的哀痛。语言平实却情感真挚，让读者感受到知己离世带来的巨大空虚和深切怀念。
刘鹗
刘鹗（è）（1857年10月18日—1909年8月23日），清末小说家。谱名震远，原名孟鹏，字云抟、公约。后更名鹗，字铁云（刘铁云），又字公约，号老残。署名“洪都百炼生”。汉族，江苏丹徒（今镇江市）人，寄籍山阳（今江苏淮安区）。刘鹗自青年时期拜从太谷学派南宗李光炘(龙川)之后，终生主张以“教养”为大纲，发展经济生产，富而后教，养民为本的太谷学说。他一生从事实业，投资教育，为的就是能够实现太谷学派“教养天下”的目的。而他之所以能屡败屡战、坚韧不拔，太谷学派的思想可以说是他的精神支柱。