现代解析
这首诗通过几个历史典故，表达了人才被误解和压制的无奈，以及理想与现实冲突的悲凉。
前四句用周公旦、召公、贾谊等历史人物的遭遇为例：
1. 周公尽心辅佐年幼的成王，却被召公怀疑有野心
2. 年轻有为的贾谊被汉文帝赏识，却遭到周勃、灌婴等老臣排挤
说明有才能的人常常会遭到猜忌和打压。
后四句点明核心思想：
1. 当你的见解比别人深远，就会被嘲笑"不切实际"
2. 当你的地位超过别人，就会陷入危险境地
3. 现在连周公那样的贤臣都不再出现（"反禾风"指周公执政时出现的祥瑞）
4. 只剩下像贾谊那样怀才不遇的悲叹（贾谊曾被贬长沙，作《吊屈原赋》）
全诗揭示了古代官场的一个残酷现实：才能出众者往往难以被理解，反而容易招致祸患。作者借古讽今，表达了对人才受压抑的社会现象的愤懑，也暗含着自己可能遭遇相似困境的忧虑。诗中历史典故的运用，让这种怀才不遇的感慨显得更加深沉有力。
李复
宋京兆府长安人，字履中，世称潏水先生。神宗元丰二年进士。尝师张载。喜言兵事，于书无所不读，工诗文。累官中大夫、集贤殿修撰。徽宗崇宁中，为熙河转运使，以议边事不合罢。金兵入关中，起知秦州，空城无兵，遂遇害。有《潏水集》。