少学真成己,中年托著书。辍耕扶日月,起废极吹嘘。
得志宁论晚,成功不愿馀。一为天下恸,不敢爱吾庐。
这首诗是宋代诗人陈师道为悼念宰相司马光(温公)而作,用朴素的语言表达了对这位伟大学者、政治家的敬仰与哀思。
首联"少学真成己,中年托著书"讲司马光年少时就踏实求学,中年后通过著书(如《资治通鉴》)实现理想。就像现代人年轻时认真读书,中年后把自己的学识写成重要著作。
颔联"辍耕扶日月,起废极吹嘘"用比喻手法:说他暂停个人生活(像农夫停下耕作)来辅佐朝政(扶日月),让衰败的朝政重新振兴(像吹醒沉睡的事物)。这就像一位专家放下自己的研究,去帮助国家解决难题。
颈联"得志宁论晚,成功不愿馀"赞美他不计较成功来得晚(司马光58岁才当宰相),成功后也不贪图个人享受。如同现代人为了理想奋斗终生,成功后依然简朴。
尾联"一为天下恸,不敢爱吾庐"最动人:诗人说天下都为温公去世悲痛,自己也不敢只顾个人生活("吾庐"指小家)。就像今天当我们崇敬的伟人去世,普通人也会暂时放下自己的生活来表达哀思。
全诗通过"求学—著书—治国—逝世"这条线,用日常比喻展现了一位鞠躬尽瘁的政治家形象。最打动人心的,是最后那种"天下同悲"的集体情感,让私人悼念升华为时代共鸣。诗中"辍耕扶日月"、"不敢爱吾庐"等表述,今天读来依然能感受到那份舍小家为大家的奉献精神。
《丞相温公挽词三首 其三》表达了什么情感?
《丞相温公挽词三首 其三》写作背景是什么?
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