现代解析
这首诗描绘了一位隐居山林的读书人悠然自得的生活状态。全诗没有半点抱怨，反而透露出主动选择隐居的从容。
开头两句直接表明身份：我是主动归隐山林的人，并非仕途失意才躲到这里。这种坦荡的态度就与许多被迫隐居的文人不同。
中间四句用生动的画面展现隐居生活：孩子们从小学习农活（稼穑），猿猴仙鹤常伴读书时光。黎明时能看到海上朝阳（沧海），春风仿佛能吹进整个宇宙（太虚）。这些意象既写实又充满想象力，把平凡的农耕生活写出了仙气。
最后两句点明主旨：安于清贫需要真学问，所以我从不荒废读书（经）和耕作（锄）。把种地和治学相提并论，说明诗人把劳动和读书都当作修养身心的方式。
全诗妙在把清苦的隐居写得充满诗意，通过"猿鹤""沧海"等意象赋予日常生活超凡脱俗的气质，同时传递出"劳动即修行"的生活智慧。诗人不标榜清高，而是踏实耕读，这种平和务实的态度反而更显境界。
薛嵎
（1212—?）温州永嘉人，字仲止，一字宾日。理宗宝祐四年进士。官长溪簿。诗宗永嘉一派。有《云泉集》。