寄雪公

年代:明代 作者: 释函可

《寄雪公》原文

惊骑羸马度荒峦,风冽衣残獬豸寒。
面带天山悬洞雪,气分巫峡泻秋湍。
四愁赋就教儿读,五叶参来把剑看。
直待丹青高阁后,好携孤衲笑飞鸾。

《寄雪公》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗描绘了一位孤独侠客的苍凉形象和内心世界,通过生动的画面和典故传递出深沉的情感。

前两句用"瘦弱的老马"和"破旧衣衫"勾勒出一个落魄侠客的形象,凛冽寒风中独自穿越荒山,暗示他经历了许多艰难。"獬豸"是传说中的神兽,这里用来形容寒风刺骨如神兽吐息般寒冷。

中间四句通过两组对比展现人物特质:"天山积雪"和"巫峡激流"的意象,既表现他历经风霜的沧桑面容,又暗喻他内心依然保持着奔腾的豪情。借用张衡《四愁诗》的典故,显示他满腹愁绪却仍教导后辈;"五叶参"是珍贵药材,配合"把剑"的动作,展现他文武双全的修养。

最后两句笔锋一转,用"丹青高阁"暗示功成名就之后,这位侠客最终的愿望却是带着僧衣(象征超脱)与飞鸾(仙鸟)为伴,流露出对世俗功名的淡泊和对自由境界的向往。

全诗最动人之处在于:表面写侠客的艰辛历程,实则通过雪山、激流、宝剑、飞鸾等意象,展现了一个饱经沧桑却依然保持豪情,最终追求精神自由的灵魂。这种刚柔并济、入世又超脱的气质,正是中国传统文人理想人格的写照。

《寄雪公》表达了什么情感?

《寄雪公》写作背景是什么?

《寄雪公》中惊骑, 羸马, 荒峦, 风冽, 衣残, 獬豸, 天山, 洞雪, 巫峡, 秋湍, 四愁, 赋就, 教儿读, 五叶, 参来, 把剑看, 丹青, 高阁, 孤衲, 飞鸾,释函可是什么意思?