送童良仲归兰溪
《送童良仲归兰溪》原文
君名乃亚魁,众口争称传。
岂惟宗党重,亦为闾里贤。
授官得要地,尚尔客幽燕。
音书或间至,途路动逾千。
不谓兵革起,陵谷成变迁。
南北遂阻隔,相望各一天。
我思曷怏睹,心若摇旌悬。
君世居兰溪,我家浦水边。
相去固甚迩,鸡犬声相连。
胡为万里别,不啻参商然。
人生出处异,会晤实因缘。
去年朔方平,君挈家南还。
相逢逆旅中,把手话缠绵。
江城寒雨歇,泥淖穷巷偏。
促席竟及夕,剪烛夜忘眠。
或于风雪际,围炉拥青毡。
哦诗出险语,欲压石鼎联。
君才十倍丕,顾我何能先。
譬诸觕粝女,效颦愧妖妍。
又如低飞鸟,敛翮避鹰鹯。
此情胶漆投,此义金石坚。
还返仅半载,慰藉肯弃捐。
兴言久居此,浩然乡思牵。
今日既得请,促装买归船。
功名非吾事,身世图生全。
故山有敝庐,读书可终焉。
昔有钓游处,西郊及东阡。
邻翁纵谈谑,岁时罗酒筵。
非学高尚隐,实且脱忧煎。
闻之使我惊,我亦思林泉。
我生素狂瞽,窃禄徒备员。
几欲乞归养,日夕心乾乾。
念君挽莫留,告别一何遄。
探囊竟何有,怜剩三百钱。
沽酒劝君饮,为君写拳拳。
蒸雨急如洗,薰风爽微肩。
到家可计程,定及秋月圆。
《送童良仲归兰溪》现代解析
这首诗讲的是两位老友在战乱年代重逢又分别的故事,情感真挚动人,像一杯陈年老酒越品越有味道。
全诗可以分成三个部分:
1. 战乱前的回忆(开头到"相望各一天")
诗人回忆年轻时在科举榜单上看到朋友童良仲高中第二名(亚魁),成为家乡骄傲。后来朋友去北方做官,两人只能靠偶尔书信联系。突然爆发的战争像一把刀,把南北硬生生割开,让好友变成"隔空相望"的牛郎织女。
2. 雪夜重逢的温暖("我思曷怏睹"到"此义金石坚")
这段描写特别有画面感:在战乱平息后,两个头发可能都白了的老人,在江南小客栈重逢。寒雨刚停的泥泞小巷里,他们挤在炉火旁聊通宵,裹着旧毛毡对诗。诗人幽默地说自己像"粗手笨脚的丑女学西施捂心口",又像"小鸟躲老鹰",衬托朋友才华横溢。
3. 送别与人生感悟("还返仅半载"到最后)
朋友决定放弃官职回老家读书种田,说"功名不是我的菜,活着才重要"。诗人被触动也想归隐,但暂时做不到。最后在急雨中掏光口袋,用仅剩的三百文钱买酒饯行,这个细节特别打动人——就像现代人用最后的零钱请朋友喝奶茶一样真挚。
这首诗的魅力在于:
- 用"科举榜单""微信式书信""战乱隔离"这些古今相通的生活场景,让现代人也能感同身受
- 把深厚的友情藏在"围炉夜话""凑钱买酒"这些日常小事里
- 结尾的秋月意象,既说朋友中秋节能到家,又暗含"但愿人长久"的祝福
- 坦然承认羡慕朋友"躺平"的勇气,这种真实感特别珍贵
就像看一部老友重逢的纪录片,没有华丽特效,但每个镜头都能戳中人心。
《送童良仲归兰溪》表达了什么情感?
《送童良仲归兰溪》写作背景是什么?
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