中秋月二首·其二

年代:唐代 作者: 李峤

《中秋月二首·其二》原文

圆魄上寒空,皆言四海同。
安知千里外,不有雨兼风?

《中秋月二首·其二》译文及注释

圆魄(pò)上寒空,皆言四海同。
夜空中升起一轮明月,都说每个地方都是一样的月色。
圆魄:指中秋圆月。

安知千里外,不有雨兼风?
哪里知道远在千里之外,就没有急风暴雨呢?
安知:哪里知道。

《中秋月二首·其二》译文及注释

译文
夜空中升起一轮明月,都说每个地方都是一样的月色。
哪里知道远在千里之外,就没有急风暴雨呢?

注释
圆魄:指中秋圆月。
安知:哪里知道。

《中秋月二首·其二》赏析

这首诗借咏中秋的月亮,表明世上万物不可能完全一样,存在着千差万别。

“圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风。”意思是此时此地“圆魄”(明月)当空,又怎见得此时彼地(“千里外”)“不有雨兼风”呢?千里指很远的意思,风雨可借指人生的无常和艰辛。你怎么会知道外边千里之外的世界,没有风雨呢?

人人“皆言”的未见得就是真理。大千世界,变化万千,人类对自然和社会的认识是随着人类认识能力的提高而不断深化、发展的,一种认识的正确与否,并不取决于持这种认识的人数的多寡,即便对人人“皆言”为是的,也要敢于怀疑,不断深入地探索。其二,认识问题最忌以此代彼,以偏代全,以对局部、片面的现象描述替代对整体或本质的探求。见到此时此地皓月当空而想象四海皆同,便正是以此代彼、以偏概全。

这首五言绝句,写此地有月光,彼地有风雨,意在风雨,而非赏月。李峤其人曾三度任职宰相,对政坛的风云变幻自然十分敏感——高空中一轮明月照射大地,众人都说今夜各处的月光都一样明亮;可是谁能晓得千里之外,无雨骤风狂?这首诗以咏月为题,揭示了一个真理:世上的事千差万别,千变万化,不可能全都一样。正如中秋夜,此处皓月当空,他处却风雨交加。

《中秋月二首·其二》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗以中秋明月为切入点,用简单明了的语言道出了一个深刻的哲理。

前两句写中秋之夜,圆月升上清冷的天空,人们都说此时四海之内看到的都是同样的月光。这里用"皆言"二字点出人们普遍认为中秋之夜天下共赏明月的传统认知。

后两句笔锋一转,提出反问:你们怎么知道千里之外的地方,此刻没有在下雨刮风呢?这里用"安知"带出思考,打破了前两句营造的和谐画面。

全诗的精妙之处在于:
1. 用具体的中秋明月景象,引发对普遍认知的反思
2. 通过"四海同"与"雨兼风"的对比,揭示事物表象与实质的差异
3. 提醒人们不要被表面现象迷惑,认识到世界的多样性

这首诗看似简单,却包含了深刻的哲理:我们习以为常的认知可能只是局部真相,在看不见的地方往往存在着完全不同的状况。这种思考方式在今天依然具有现实意义。

《中秋月二首·其二》表达了什么情感?

《中秋月二首·其二》写作背景是什么?

《中秋月二首·其二》中中秋月,四海同,千里外,雨,风,李峤是什么意思?

李峤

李峤(644~713) ,唐代诗人。字巨山。赵州赞皇(今属河北)人。李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。他前与王勃、杨炯相接,又和杜审言、崔融、苏味道并称“文章四友”。

《中秋月二首·其二》学生作文

月圆人未圆——读李峤《中秋月二首·其二》有感