梧儿初学语

梧儿生六月,孩笑识人情。
得汝愁俱破,于人眼尽青。
暂时闻学语,何日见趋庭。
尔祖能看我,回头涕泗零。

现代解析

这首诗描绘了一个父亲看着六个月大的孩子牙牙学语时的感动与感慨,语言朴实却充满温情。

前四句像一组温馨特写:梧州出生的宝宝才半岁,已经会对着人甜甜地笑了。只要看到你天真的笑脸,再多的烦恼都会消散,你清澈的眼睛让所有见到的人都心生喜爱。"眼尽青"用宝宝纯净的眼白比喻他吸引众人的魅力,就像现在说"萌化了所有人"。

后四句转入更深沉的感触:听到孩子发出咿呀学语声,父亲既欢喜又忍不住联想——什么时候才能看到你长大成人、能跟在父亲身后走路呢?最动人的是结尾:要是你祖父还在世,看到你现在可爱的样子,他该有多欣慰啊。想到这里,父亲不禁转身偷偷抹泪。

全诗妙在把三种时间交织在一起:当下婴孩的可爱、未来成长的期待、对逝去长辈的怀念。就像我们现在用手机记录宝宝成长时,也会突然想起"要是爷爷奶奶能看到多好"。这种跨越时空的亲情共鸣,正是打动人心的关键。

郑善夫

(1485—1523)福建闽县人,字继之,号少谷。弘治十八年进士。授户部主事,榷税浒墅。愤嬖幸用事,弃官归。正德中,起礼部主事,进员外郎。谏南巡,受廷杖,力请归。嘉靖初,以荐起为南京吏部郎中,途中病死。工画善诗。有《少谷集》、《经世要谈》。