文庙助祭礼成讲论语彝伦堂（癸丑）
万象催回薄，斯文感退藏。
圣言犹菽粟，明德必馨香。
释菜仪能举，陈笾事敢忘。
春风舒璧水，晓晕动宫墙。
配极新祠宇，昭平旧乐章。
骏奔咸法服（初服深衣。），凫藻逮殊方⑴。
观礼情俱惬，横经志未荒。
圜桥真似昔，累席岂堪当。
疑集鸿都观，叨升阙里堂。
敷陈殊琐琐，雒颂颇琅琅。
久怅金声歇，谁能木舌扬。
抱书秦博士，毁宅汉诸王。
九服同涂炭，三坟尽秕糠。
江河终不废，日月竟何伤。
缅想飞雍鹭，深忧告朔羊。
侧身沧海阔，微念大为坊。
圣言犹菽粟，明德必馨香。
释菜仪能举，陈笾事敢忘。
春风舒璧水，晓晕动宫墙。
配极新祠宇，昭平旧乐章。
骏奔咸法服（初服深衣。），凫藻逮殊方⑴。
观礼情俱惬，横经志未荒。
圜桥真似昔，累席岂堪当。
疑集鸿都观，叨升阙里堂。
敷陈殊琐琐，雒颂颇琅琅。
久怅金声歇，谁能木舌扬。
抱书秦博士，毁宅汉诸王。
九服同涂炭，三坟尽秕糠。
江河终不废，日月竟何伤。
缅想飞雍鹭，深忧告朔羊。
侧身沧海阔，微念大为坊。
现代解析
这首诗描绘了一场庄重的文庙祭祀仪式，同时抒发了对儒家文化传承的深刻思考。全诗可以分成三个部分来理解：
第一部分（前八句）生动描写祭祀场景。诗人用"春风舒璧水，晓晕动宫墙"这样优美的画面，展现清晨文庙的肃穆氛围。参加祭祀的人们穿着正式礼服（"深衣"），虔诚地进行着"释菜""陈笾"等传统仪式，凸显出对先贤的崇敬。
第二部分（中间十句）转入文化传承的思考。通过"圜桥真似昔""叨升阙里堂"等典故，表达对孔子教诲的追慕。诗人特别提到虽然时代变迁（"抱书秦博士，毁宅汉诸王"），但儒家经典就像奔流的江河永不枯竭，暗示文化的永恒价值。
第三部分（最后六句）抒发深沉感慨。诗人以"告朔羊"的典故，暗喻对礼制荒废的忧虑。结尾"侧身沧海阔"的意象，既表现个人在时代洪流中的渺小，也彰显坚守文化使命的决心。
全诗巧妙融合了庄严的仪式描写与深刻的文化思考，语言典雅而不晦涩。诗人通过生动的场景刻画和历史典故的运用，让读者感受到中华文化的厚重底蕴，以及传承文化命脉的使命感。诗中"江河终不废"等警句，至今读来仍发人深省。