讲筵命下甚愧疏庸不足以从诸君子之后辄赋一诗录呈舜咨侍讲养正伯常二太史
年代:明代
《讲筵命下甚愧疏庸不足以从诸君子之后辄赋一诗录呈舜咨侍讲养正伯常二太史》原文
济济夔龙徒,终日奉宴閒。
自惭樗散质,久厕词林间。
一旦误简知,许缀经帏班。
儒冠岂徒荣,君德重有关。
格心古明训,志士亦孔艰。
况我本承乏,何恃开天颜。
所幸同袍人,逸驾难为扳。
致身及此时,淳风正来还。
策厉敢不勉,主恩似丘山。
《讲筵命下甚愧疏庸不足以从诸君子之后辄赋一诗录呈舜咨侍讲养正伯常二太史》现代解析
这首诗是一位官员表达自己受宠若惊、谦虚自省的心情。我们可以从三个层面来理解:
1. 工作背景
诗人说自己突然被皇帝选中("误简知"),加入为皇帝讲学的精英团队("经帏班")。这个团队里都是像古代贤臣夔、龙那样的人才("济济夔龙徒"),整天陪伴皇帝研讨学问("奉宴閒")。
2. 复杂心情
- 自卑感:用"樗散质"(不成材的树木)比喻自己能力不足,说在文人圈子里混了很久("久厕词林间")只是凑数
- 责任感:觉得给皇帝讲课不是图虚名("儒冠岂徒荣"),而是关乎君主品德培养的大事
- 压力感:担心自己难以达到"格心"(纠正思想)的高标准,觉得这是很困难的事("志士亦孔艰")
3. 自我激励
虽然自觉能力不够("何恃开天颜"),但看到同事们都很优秀("逸驾难为扳"),决定抓住这个政治清明的时机("淳风正来还"),加倍努力("策厉敢不勉")来报答皇帝如山般的恩情。
全诗用朴素比喻(如把自己比作废柴、把同事比作古代名臣)展现了一个普通人突然获得重要职位时既惶恐又感恩的真实心态,最后落脚在"好好干"的积极态度上,很有感染力。
《讲筵命下甚愧疏庸不足以从诸君子之后辄赋一诗录呈舜咨侍讲养正伯常二太史》表达了什么情感?
《讲筵命下甚愧疏庸不足以从诸君子之后辄赋一诗录呈舜咨侍讲养正伯常二太史》写作背景是什么?
《讲筵命下甚愧疏庸不足以从诸君子之后辄赋一诗录呈舜咨侍讲养正伯常二太史》中天王,文教,夔龙,樗散,词林,误简,儒冠,君德,格心,志士,承乏,同袍,致身,淳风,策厉,主恩,程敏政是什么意思?
程敏政
(1445—1499)明徽州府休宁人,字克勤。程信子。成化二年进士。授编修,历左谕德,以学问该博著称。弘治中官至礼部右侍郎兼侍读学士。见唐寅乡试卷,激赏之。十二年,主持会试,以试题外泄,被劾为通关节于唐寅等,下狱。寻勒致仕卒。有《新安文献志》、《明文衡》、《篁墩集》。