现代解析
这首诗是赞美一位名叫"北山何先生"的乡村教师。全诗虽然只有短短四句，却生动展现了这位教书先生的形象。
前两句"咨尔夫子，设教于乡"是说：这位可敬的先生，选择在乡村教书育人。"咨尔"是古人对长者的尊称，相当于现在的"您"。这里用这个词，表达了诗人对先生的敬意。
后两句"即命于家，长此泮宫"意思是：他不仅在自己家里教导学生，还长期在学堂（泮宫）任教。说明这位先生教书不分地点，既在家开班，也在正式学堂授课，全身心投入教育事业。
整首诗通过简洁的语言，刻画了一位扎根乡村、诲人不倦的教师形象。最打动人的是诗人对这位普通乡村教师发自内心的尊敬，让我们感受到古代社会对教育者的崇高礼遇。虽然写的是古代教师，但这种甘于奉献的教育精神，在今天依然令人敬佩。
金履祥
（1232—1303）宋元间婺州兰溪人，字吉父。少有经世志，博览群书。及壮，知向濂、洛之学，事同郡王柏，从登何基之门，专治朱熹之学。咸淳七年，襄樊围急，建言由海道攻燕，所言经过地方、洋面等，悉与后来元朝海运路线相符。德祐初，起为史馆编校，不就。宋亡，隐金华山中，训迪后学。晚居仁山下，学者称仁山先生。卒谥文安。有《大学疏义》、《论语集注考證》、《通鉴前编》和《仁山集》等。