大射登歌
道谧金科照，时乂玉条明。
优贤飨礼洽，选德射仪成。
銮（乐府作鸾。）旗郁云动，宝轪俨天行。
巾车整三乏，司裘饰五正。
鸣球响高殿，华钟震广庭。
乌号传昔美，淇卫著前名。
揖让皆时杰，升降尽朝英。
附枝观体定，杯水睹心平。
丰觚既来去，燔炙复纵横。
欣看礼乐盛，喜遇黄河清⑴。
优贤飨礼洽，选德射仪成。
銮（乐府作鸾。）旗郁云动，宝轪俨天行。
巾车整三乏，司裘饰五正。
鸣球响高殿，华钟震广庭。
乌号传昔美，淇卫著前名。
揖让皆时杰，升降尽朝英。
附枝观体定，杯水睹心平。
丰觚既来去，燔炙复纵横。
欣看礼乐盛，喜遇黄河清⑴。
现代解析
这首诗描绘了一场古代皇家射箭典礼的盛大场面，充满了礼乐文化的庄重与活力。我们可以从三个层面来感受它的魅力：
1. 典礼的华丽排场
诗中用"銮旗郁云动""华钟震广庭"等画面感极强的描写，让我们仿佛看到彩旗如云涌动、编钟声响彻殿堂。侍卫整理箭靶（三乏），官员准备祭祀裘衣（五正），这些细节生动展现了古代皇家典礼的严谨流程。
2. 射箭的深层寓意
表面是射箭比赛，实则蕴含治国理念。"选德射仪成"暗示选拔人才如同射箭需专注，"杯水睹心平"用端水杯的比喻，强调君子射箭时需心态平稳。这些描写将体育活动升华为人格修养的象征。
3. 礼乐教化的感染力
结尾"欣看礼乐盛，喜遇黄河清"最具深意。作者不仅为典礼本身高兴，更因看到礼乐教化使天下太平（黄河清象征祥瑞）而喜悦。把一场射箭活动与国家治乱联系起来，体现了古人"寓教于乐"的智慧。
全诗就像一部有声有色的纪录片，既有"鸣球响高殿"的听觉冲击，又有"燔炙复纵横"的嗅觉画面，最后升华为对文明教化的礼赞。通过这场射礼，我们能看到古人如何将体育、艺术、政治智慧完美融合。