臻公释氏之秀者浮游徜徉迹接天下乃者归卧云
年代：宋代
《臻公释氏之秀者浮游徜徉迹接天下乃者归卧云》原文
有时大瞋明月珠，照耀六合光不死。
沧溟浩荡极游巡，钩深匪惮穷涯涘。
今者修鳞何侧倚，岂是吞舟厌迁徒。
只应喷浪云日翳，故此盘桓良有以。
朝发夕至固无难，在在处处期一视。
苟容肯向寻常沟，要养此身数千里。
圉圉洋洋信自如，涵泳嚅哜真得理。
从容讵止濠梁游，枯槁宁同车辙里。
至乐元非惠子知，入舟肯作周王美。
谪仙跨背应无由，昌黎脍鲍诚虚拟。
终日相望谁得似，井蛙安足为跨跱。
得所一任笑{左犭右宾}獭，旋体宁容咂蝼蚁。
清波孤虚有余泽，何必龙津夸锯齿。
蕞尔鳏鲕徒唯唯，春来秋花无暂已。
随阳上下一何劳，风波荡薄不自止。
{上敖下言}乎大哉天独委，居然不与众鳞比。
高摩无为还已矣，肯向人求升斗水。
古来大鱼不池活，会须终作风雷起。
殷勤寄语任公子，收拾茂钓毋进跬。
《臻公释氏之秀者浮游徜徉迹接天下乃者归卧云》现代解析
这首诗描绘了一条超凡脱俗的大鱼形象，通过夸张的想象和对比手法，展现了自由不羁的生命境界。全诗可分为四个层次来理解：
一、神奇大鱼的形象（前8句）
用"吸尽百川还见底"的夸张描写，突出大鱼庞大的体型和惊人的食量。它能吞吐明月般巨大的珍珠，光芒照亮天地；在浩瀚海洋中自在巡游，敢于探索最深的海沟。这里的大鱼明显被神化了，象征着超越常理的生命力量。
二、自由生活的态度（中间12句）
通过一系列对比展现大鱼的特立独行：它不会困在寻常水沟，需要千里水域才能自在生活；不像车辙里干枯的小鱼，而像庄子笔下濠梁之游的快乐鱼儿。诗人用"谪仙跨背""昌黎脍鲍"等典故说明，这种境界常人难以理解，就像井蛙无法想象大海。
三、超凡脱俗的境界（后续10句）
描写大鱼不慕虚荣（不炫耀龙津锯齿）、不随波逐流（不学小鱼唯唯诺诺）、不受外界影响（不劳于随阳上下）。"天独委"三字点明这是上天赋予的独特禀赋，注定与普通鱼类不同。
四、终将腾飞的预言（最后6句）
以"古来大鱼不池活"作结，暗示大鱼终将掀起风雷、一飞冲天。最后两句突然转为对"任公子"的劝诫，提醒凡人不要用普通钓具来打扰这种神物，形成趣味性的转折。
全诗核心：
通过神话般的大鱼形象，歌颂不受拘束的生命状态。诗人用"大鱼"比喻那些不甘平庸、胸怀大志的人，他们需要广阔天地施展抱负，终将成就非凡事业。诗中充满夸张想象（如吞舟、吐月），又暗含哲理（自由与约束的对比），读来既觉气势磅礴，又发人深省。
《臻公释氏之秀者浮游徜徉迹接天下乃者归卧云》表达了什么情感？
《臻公释氏之秀者浮游徜徉迹接天下乃者归卧云》写作背景是什么？
《臻公释氏之秀者浮游徜徉迹接天下乃者归卧云》中臻公,释氏,浮游,徜徉,迹接,归卧,云,吸尽,百川,头角,惊杀,膻鲔,大瞋,明月,珠,照耀,六合,光不死,沧溟,浩荡,游巡,钩深,穷涯涘,修鳞,吞舟,迁徒,喷浪,云日,翳,盘桓,良有以,朝发,夕至,期一视,容,肯,沟,养身,数千里,圉圉,洋洋,信自如,涵泳,嚅哜,得理,濠梁,游,枯槁,车辙,至乐,惠子,知,舟,周王,美,谪仙,跨背,昌黎,脍鲍,相望,井蛙,跨跱,得所,笑,獭,咂,蝼蚁,清波,孤虚,余泽,龙津,锯齿,鳏鲕,唯唯,春来,秋花,随阳,上下一何劳,风波,荡薄,天独委,居然,众鳞,比,摩,无为,已矣是什么意思？