送胡大声考绩归严州

桐江亦澄渊,其下多鱼鱼。
善钓不钓鱼,所以鱼有馀。
鱼馀今尚钓,钓鱼乃真渔。
真渔亦无数,曾不登简书。
刺史行部时,善钓今有欤。
我考刺史最,所不贵栉梳。
刺史意在此,适会我言初。

现代解析

这首诗用钓鱼比喻为官之道,核心思想是:真正的好官就像会钓鱼的人,懂得留有余地,不涸泽而渔。

前四句用桐江钓鱼作比喻:江水清澈鱼也多,会钓鱼的人不会把鱼钓光,这样鱼才能持续繁衍。这里"善钓"指有智慧的渔夫,暗喻懂得可持续发展的官员。

中间四句转折:现在却有人拼命钓鱼(比喻搜刮民脂民膏),这种人才是真正的渔夫(贬义)。但讽刺的是,这些贪婪的人反而不会被记录在官员考核档案里。

后六句点明主题:诗人作为考核官员的人,最看重的不是表面政绩(栉梳指琐碎事务),而是官员是否懂得"留余"的智慧。最后两句巧妙呼应开头,说刺史(严州长官)的为政理念正好印证了诗人这个观点。

全诗妙在三点:
1. 用钓鱼这个日常场景讲大道理,生动好懂
2. 正反对比强烈,善钓者与真渔夫形成鲜明对照
3. 结尾点破却不直白,让读者自己领悟"留余"的为官智慧

本质上是在倡导可持续的治理理念,反对急功近利的剥削式管理,这种思想在今天依然有现实意义。