擬古
峄阳生孤桐，擢干八尺高。
风雨萌枝叶，鸾皇栖羽毛。
天质自含响，众木非其曹。
斲为绿绮琴，古人贞金刀。
所制有法象，不敢差釐毫。
重详旧谱录，试抚观均调。
其声清以廉，闻者不贪饕。
其音安以乐，令人消郁陶。
弹宫听於君，君德如轩尧。
弹商听於臣，臣道如夔皋。
不觉起蹈舞，形逸同翔翱。
愿以七宝妆，薦之於天朝。
玉轸朱丝弦，辉华近赭袍。
一弹南薰曲，解愠成歌谣。
风雨萌枝叶，鸾皇栖羽毛。
天质自含响，众木非其曹。
斲为绿绮琴，古人贞金刀。
所制有法象，不敢差釐毫。
重详旧谱录，试抚观均调。
其声清以廉，闻者不贪饕。
其音安以乐，令人消郁陶。
弹宫听於君，君德如轩尧。
弹商听於臣，臣道如夔皋。
不觉起蹈舞，形逸同翔翱。
愿以七宝妆，薦之於天朝。
玉轸朱丝弦，辉华近赭袍。
一弹南薰曲，解愠成歌谣。
现代解析
这首诗讲的是用桐木制作古琴的故事，通过琴音传递美好品德的力量。我们可以分成几个部分来理解：
1. 好材料造好琴
开头说峄山南坡长出一棵孤零零的桐树，长到八尺高（约2.4米）。风雨滋养它的枝叶，凤凰都来栖息。这棵树天生适合发声，其他树木都比不上。这里用孤桐比喻杰出的人才，凤凰象征高尚品格。
2. 精心制作过程
工匠用金属工具把桐木做成"绿绮琴"（古代名琴），制作时严格遵循规范，连一毫一厘都不敢差错。就像培养人才需要严谨的教育，制作艺术品需要精益求精的态度。
3. 琴音教化人心
弹奏时：
- 清正高洁的宫调（主音）让人联想到君王该像尧舜般贤明
- 安稳祥和的商调（次音）让人想到臣子该像夔和皋陶般忠诚
琴音能消除贪婪、化解忧愁，甚至让人情不自禁起舞，像要飞起来一样快乐。说明美好的艺术能净化心灵。
4. 进献朝廷的愿望
最后诗人想用珠宝装饰这把琴，配上红弦玉柱，献给皇帝。弹奏《南风歌》这样的曲子（传说舜帝作的歌），就能像舜帝一样用音乐消除百姓烦恼。表达了希望用艺术教化社会的理想。
核心思想：
通过制琴、弹琴的过程，诗人其实在说：优秀的人才（孤桐）经过精心培养（制琴），发挥才能（琴音）可以感化人心，促进社会和谐。就像音乐能让人向善，真正的艺术应该传递正能量。