文宣王及其弟子赞 其五十五

易之为书,弥合天地。
五十乃学,师则有是。
子能受授,洗心传世。
知机其神,宜被厥祀。

现代解析

这首诗词讲的是《易经》的伟大和孔子传授《易经》的故事。

开头说《易经》这本书很厉害,能把天地的道理都包含进去("弥合天地")。然后提到孔子五十岁才开始学《易经》,说明学习永远不嫌晚。孔子不仅自己学会了,还把它传授给学生("子能受授"),让这些智慧能流传下去。

"洗心传世"是说学习《易经》能净化心灵,这些智慧能造福后人。最后两句说真正懂得《易经》精妙之处的人("知机其神"),是值得后人纪念和祭祀的。

全诗用简单四句话,既赞美了《易经》的博大精深,又歌颂了孔子传承文化的重要贡献。告诉我们:第一,经典著作蕴含大智慧;第二,学习不分年龄;第三,把知识传下去很重要。

赵构

宋高宗赵构(1107年6月21日-1187年11月9日),字德基,宋朝第十位皇帝,南宋开国皇帝,宋徽宗赵佶第九子,宋钦宗赵桓异母弟,母显仁皇后韦氏。赵构生于大观元年五月乙巳日(1107年6月12日),同年赐名赵构,封蜀国公,历任定武军节度使、检校太尉等职,不久晋封康王,1127年(靖康二年)金兵掳徽、钦二帝北去后,被宋钦宗封为天下兵马大元帅的赵构在南京应天府即位,改元建炎,重建宋朝,史称“南宋”。