简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山
复斋吾之师，高山俨标致。
仆尝函丈间，乞得四箴字。
及来仕京华，登门愿受记。
复斋首肯之，赠言简而杀。
杀身可成仁，舍生甘取义。
此生尚可轻，圭黍眇爵位。
仆退书之绅，隽永言有味。
充员京兆幕，万一可行志。
赧颜斥吏胥，冷眼视权贵。
婉婳孤无朋，旁观辄相忌。
朝肆缉缉谗，暮遭申申詈。
圣主初临轩，不才叨考试。
诸贤惮生语，一律爱软媚。
我喜众所惊，人取我必弃。
间有植私恩，了不恤公议。
枘鉴不相投，罟护焉得避。
补被去候潮，襁褓有幼稚。
需辰之良山，解缆辞清渭。
邂逅复斋子，入京方卸辔。
为言东湖上，英才日以萃。
穷伊洛渊源，传紫阳位置。
要使莆三邑，薰为善良地。
仆也间斯言，归心一两翅。
平生真西山，赤心爱善类。
诲我以沉潜，意同言小异。
二公负名节，可望不可企。
勇退在盛年，高卧看儿戏。
我行拜二公，颜面傥无愧。
作诗欠硬语，呈似贤昆秀。
谨勿示他人，恐为吾党累。
仆尝函丈间，乞得四箴字。
及来仕京华，登门愿受记。
复斋首肯之，赠言简而杀。
杀身可成仁，舍生甘取义。
此生尚可轻，圭黍眇爵位。
仆退书之绅，隽永言有味。
充员京兆幕，万一可行志。
赧颜斥吏胥，冷眼视权贵。
婉婳孤无朋，旁观辄相忌。
朝肆缉缉谗，暮遭申申詈。
圣主初临轩，不才叨考试。
诸贤惮生语，一律爱软媚。
我喜众所惊，人取我必弃。
间有植私恩，了不恤公议。
枘鉴不相投，罟护焉得避。
补被去候潮，襁褓有幼稚。
需辰之良山，解缆辞清渭。
邂逅复斋子，入京方卸辔。
为言东湖上，英才日以萃。
穷伊洛渊源，传紫阳位置。
要使莆三邑，薰为善良地。
仆也间斯言，归心一两翅。
平生真西山，赤心爱善类。
诲我以沉潜，意同言小异。
二公负名节，可望不可企。
勇退在盛年，高卧看儿戏。
我行拜二公，颜面傥无愧。
作诗欠硬语，呈似贤昆秀。
谨勿示他人，恐为吾党累。
现代解析
这首诗是宋代诗人真德秀写给朋友的一封"诗信"，用大白话讲就是借着诗歌跟朋友唠嗑，分享自己的人生感悟。全诗可以分为三部分：
第一部分是回忆恩师"复斋先生"。诗人用"高山"比喻老师品格高尚，说老师送他四句箴言"杀身成仁，舍生取义"，这成了他的人生指南。后来在京城当官时，他坚持原则不巴结权贵，结果遭人排挤，就像不合群的孤鸟（"婉婳孤无朋"这个比喻很形象）。
第二部分讲职场遭遇。诗人主持考试时坚持标准，不像其他考官那样收受贿赂（"植私恩"），结果成了官场异类。他用"枘鉴不相投"（方榫头插不进圆孔）形容自己格格不入的处境，最后只能带着孩子离开京城。
第三部分转向现在的生活。诗人遇到复斋先生的学生，听说家乡学风兴盛很向往。又提到另一位师长"真西山"教导他要沉得住气。最后谦虚地说自己写诗不够犀利，让朋友别外传免得丢人。
这首诗的魅力在于：
1. 用生活化比喻讲大道理，比如把权贵比作"儿戏"，把原则比作"圭黍"（贵重玉器）
2. 真实展现古代知识分子的困境：既要坚守道德，又难以适应官场潜规则
3. 语言直白但情感真挚，像朋友聊天一样自然，最后"别外传"的叮嘱尤其显得亲切
诗人通过自己的经历告诉我们：做人要像高山一样正直，哪怕不合群；做官要像玉石一样清白，哪怕被排挤。这种精神在今天依然有启示意义。