秋夜偕诸生月下诵桂子月中落之句因以为韵 其二

年代:明代 作者: 冯昌历

《秋夜偕诸生月下诵桂子月中落之句因以为韵 其二》原文

箕踞忘形骸,挥麈秋名理。
孰是意中人,相携二三子。

《秋夜偕诸生月下诵桂子月中落之句因以为韵 其二》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗描绘了一个秋夜与学生们在月下吟诗论道的闲适场景,充满文人雅趣。

前两句"箕踞忘形骸,挥麈秋名理"写诗人不拘礼节地随意坐着(箕踞),完全放松身心,一边挥动拂尘(古代文人清谈时的习惯动作),一边与学生们探讨秋天的哲理。这里的"忘形骸"特别生动,表现出师生间毫无拘束的亲密关系。

后两句"孰是意中人,相携二三子"用反问语气说:还有谁能比得上眼前这些志同道合的人呢?我们几个知己相伴,就是最美好的时光。"二三子"这个称呼亲切自然,既指学生,也暗含孔子"二三子以我为隐乎"的典故,体现师长对弟子的爱护。

全诗短短二十字,却勾勒出一幅生动的秋夜论学图:月光、桂香、拂尘、师生,这些意象共同营造出超脱尘俗的意境,展现了古代文人追求精神交流的雅致生活。最打动人的是诗中那种超越师生身份的知己之情,以及在自然美景中探讨学问的纯粹快乐。

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《秋夜偕诸生月下诵桂子月中落之句因以为韵 其二》写作背景是什么?

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《秋夜偕诸生月下诵桂子月中落之句因以为韵 其二》学生作文

月下诵诗,心灵的交响