春晖堂为陈子桧赋
朝亦春晖吟，暮亦春晖吟。
春晖何以报，伤哉孝子心。
自从下堂来，不知今几秋。
挟策上京都，即戎入并幽。
今兹复南征，未得归旧乡。
有母不可见，涕泪沾襟裳。
岂无甘旨具，曷由一自持。
岂无斑斓衣，曷由一戏嬉。
人生有如此，闻者摧肺肝。
勖尔贻令名，母心当自宽。
春晖何以报，伤哉孝子心。
自从下堂来，不知今几秋。
挟策上京都，即戎入并幽。
今兹复南征，未得归旧乡。
有母不可见，涕泪沾襟裳。
岂无甘旨具，曷由一自持。
岂无斑斓衣，曷由一戏嬉。
人生有如此，闻者摧肺肝。
勖尔贻令名，母心当自宽。
现代解析
这首诗讲的是一个孝子思念母亲的故事，用简单直白的语言表达了深沉的情感。
开头用"早上念春晖，晚上念春晖"的重复句式，就像一个人不停地念叨"妈妈"这个词，让人立刻感受到主人公对母亲强烈的思念。"春晖"在这里比喻母亲的关爱，就像春天的阳光一样温暖。
中间部分像在讲故事：这个孝子离开家很多年了，先到京城赶考，又去北方从军，现在又要南征，一直没能回家。虽然准备了美食和新衣，却没法亲自送给母亲。这里用"有吃的不能送，有衣服不能穿"的对比，特别打动人心，让人联想到现代人给父母买了好东西却总没时间送回去的遗憾。
最后几句最催泪：主人公的遭遇让听的人都心碎。但诗人劝他要好好建功立业，说这才是让母亲真正欣慰的事。就像现在父母总说"你在外好好工作就行，不用惦记家里"，表面是安慰，背后都是牵挂。
全诗没有华丽辞藻，就像一个人在自言自语诉说心事。通过"赶考-从军-南征"的人生轨迹，反映了古代读书人"忠孝难两全"的普遍困境。最妙的是全篇都在说思念，却始终不提"想念"这个词，而是用眼泪打湿衣服、准备礼物这些具体细节来表达，让情感显得更真实动人。