旌头落尽少微明，追复成均雅颂声。诏起儒宗高一代，礼隆师范表诸生。
拾遗柱史当螭立，润色纶言倚马成。行把荷囊多献纳，要将文彩助升平。
《高司业二首 其二》现代解析
这首诗描绘了一位德高望重的儒学大师（高司业）受到朝廷重用的场景，展现了文人在盛世中的责任与抱负。
前两句用天象变化作比喻：战乱的征兆（旌头星）已消失，象征文运的少微星开始明亮，暗示乱世结束、文化复兴。朝廷恢复太学教育，重新响起雅颂这类庄重的诗歌声。
中间四句直接描写高司业：皇帝下诏起用这位儒学宗师，用最高礼仪尊他为天下学子表率。他像古代谏官一样站在殿前直言进谏，为皇帝起草诏书时文思敏捷（倚马可待的典故）。
最后两句展望未来：期待他多用锦囊（荷囊）向皇帝献计献策，用出众的文采辅佐国家实现太平盛世。全诗通过星象、礼仪、典故等意象，传递出对文化复兴的喜悦和对文人报国的期待，语言庄重又不失流畅。
《高司业二首 其二》表达了什么情感？
《高司业二首 其二》写作背景是什么？
《高司业二首 其二》中旌头, 少微, 成均, 雅颂, 诏起, 儒宗, 礼隆, 师范, 拾遗, 柱史, 螭立, 润色, 纶言, 荷囊, 献纳, 文彩, 升平,张嵲是什么意思？