题甘泉乡人冷斋读书图
二石儒林宗，高名继坡颍。
家书七百通，学术商之稔。
岳岳衎石翁，碑版照五岭。
晚岁刊经说，传注遍收捃。
参考阙其疑，雠校心惟谨。
先生学尤力，万轴朱蓝靓。
琳琅诸父贻，卷过南阳井。
学海为上驷，文鉴亦神品。
览观不自足，异籍频搜诇。
经访公库本，韵求汲古影。
吴郡怀杜诗，南阳忆耿秉。
惟时藏书家，别下迹最近。
振绮若拜经，一瓻乞通请。
善本遇辄校，三史尤精审。
缺漏补正义，杂揉理索隐。
班有特斋藏，志取南雍本。
副墨曾过录，细字目为首。
嗟从雕搜兴，一书恒数锓。
数曲亦已难，婪取那可尽。
何况字句间，异同细已甚。
半部蟫蠹馀，求之金百饼。
书仓困检点，舟车艰载捆。
奚如萃一编，朝夕便观省。
肉弗义不遗，眉列目易醒。
坐卧挟与共，得一馀可屏。
先生老学官，辛苦仰寸廪。
豪侈输绛云，浩翰谢千顷。
徒以精力勤，敌彼金布赈。
孤灯一对勘，百城俨吞并。
平生苜蓿感，官斋颜以冷。
犹闻念长安，千里致脩脡。
爰知友于笃，匪直文誉并。
厚德族党钦，清芬子孙引。
一帧六丁遗，宝视宗彝鼎。
家书七百通，学术商之稔。
岳岳衎石翁，碑版照五岭。
晚岁刊经说，传注遍收捃。
参考阙其疑，雠校心惟谨。
先生学尤力，万轴朱蓝靓。
琳琅诸父贻，卷过南阳井。
学海为上驷，文鉴亦神品。
览观不自足，异籍频搜诇。
经访公库本，韵求汲古影。
吴郡怀杜诗，南阳忆耿秉。
惟时藏书家，别下迹最近。
振绮若拜经，一瓻乞通请。
善本遇辄校，三史尤精审。
缺漏补正义，杂揉理索隐。
班有特斋藏，志取南雍本。
副墨曾过录，细字目为首。
嗟从雕搜兴，一书恒数锓。
数曲亦已难，婪取那可尽。
何况字句间，异同细已甚。
半部蟫蠹馀，求之金百饼。
书仓困检点，舟车艰载捆。
奚如萃一编，朝夕便观省。
肉弗义不遗，眉列目易醒。
坐卧挟与共，得一馀可屏。
先生老学官，辛苦仰寸廪。
豪侈输绛云，浩翰谢千顷。
徒以精力勤，敌彼金布赈。
孤灯一对勘，百城俨吞并。
平生苜蓿感，官斋颜以冷。
犹闻念长安，千里致脩脡。
爰知友于笃，匪直文誉并。
厚德族党钦，清芬子孙引。
一帧六丁遗，宝视宗彝鼎。
现代解析
这首诗词描绘了一位学者对读书的热爱和执着，以及他在学术研究上的严谨态度和深厚造诣。诗词通过对这位学者的生活和学术追求的描述，展现了他对知识的渴望和对书籍的珍视。
首先，诗词开篇提到这位学者在儒林中享有盛名，继承了前辈的学术传统。他家中藏书丰富，学术研究深入细致，尤其擅长碑版和经注的校勘工作。他晚年致力于刊印经书，广泛收集各种传注，对每一处疑问都进行详细考证，校勘时一丝不苟。
接下来，诗词描述了这位学者对书籍的珍视和追求。他不满足于现有的知识，频繁搜寻各种罕见的典籍。他对善本尤为重视，尤其是对历史书籍的校勘更为精审。他不仅补全了书籍中的缺漏，还理清了书中的杂糅之处，力求还原历史的真相。
诗词中还提到，这位学者在学术研究上付出了极大的努力，他不仅在书籍的校勘上精益求精，还注重对书籍的整理和保存。他将珍贵的书籍编成一册，方便随时阅读和研究。他的生活虽然清贫，但他的精神世界却极为丰富，他以书籍为伴，沉浸在知识的海洋中。
最后，诗词表达了对这位学者的敬意和赞美。他的勤奋和才华得到了族人和子孙的敬佩，他的清德和学问成为了后代的榜样。他的藏书被视如珍宝，堪比宗庙中的礼器，体现了他对学术的崇高追求和对知识的无尽热爱。
总的来说，这首诗词通过对一位学者学术生活的描绘，展现了他对知识的执着追求和对书籍的深厚情感，同时也传达了对学问和学术精神的崇高敬意。