现代解析
这首诗描绘了一场文人雅集的场景，表达了对才华与功名的赞美，同时暗含诗人对归隐江湖的向往。全诗语言平实，情感真挚，读来如见其人。
首联"昼绣归来自帝京，魁星双照锦官城"用"昼绣"（华丽的官服）和"魁星"（象征功名）点明主人公从京城荣归，双星高照的意象暗示两位才子（许成子、魏华文）同时高中，喜气洋洋。
颔联"持衡称职真能事，劝驾何功亦与荣"直接夸赞二人：一个像持秤般公正称职，一个虽只是劝驾（辅助性工作）却也共享荣耀。这里透露出诗人对务实精神的欣赏——无论主次职位，尽职即是光荣。
颈联"细与论文重款接，要看落笔更纵横"转入雅集现场：大家细细品评文章、热情接待，更期待看到他们（中举者）挥毫泼墨的潇洒文采。"纵横"二字既写笔势，也暗赞才思。
尾联"我归便作江湖计，试目需君辅太平"笔锋一转，诗人自陈将归隐江湖，但郑重嘱托：我虽退隐，仍期待你们（新科才子）辅佐天下太平。这里既有洒脱，又含期许，展现了中国文人"穷则独善其身，达则兼济天下"的理想。
全诗亮点在于：
1. 用"双星""持衡""纵横"等形象比喻，让科举、文采等抽象概念变得可视可感
2. 在喜庆氛围中暗藏人生选择——既赞美功名，也坦然表达归隐之意
3. 结尾的嘱托使私人聚会升华到家国情怀，显得真挚而不说教
就像现代人聚会时既会庆祝朋友升职，也会聊到人生规划一样，这首诗用家常话写出了知识分子的抱负与情怀，至今读来仍能引起共鸣。
袁说友
（1140—1204）建宁建安人，流寓湖州，字起严，号东塘居士。孝宗隆兴元年进士。授溧阳主簿。历知池州、衢州、平江府，入为吏部尚书兼侍读。宁宗嘉泰三年，同知枢密院，进参知政事。罢以资政殿学士知镇江府。奉祠致仕。学问淹博，其疏奏多切时弊，诗文格调清新。任四川安抚使时，尝命属官辑蜀中诗文为《成都文类》。有《东塘集》。