现代解析
这首诗用通俗的语言讲了一个好官为民操劳、最终功成名就的温暖故事。
前两句像电影开场：连续四五年风调雨顺（雨似膏比喻雨水像油一样滋润），这都是因为曹仁宪勤政爱民（抚字指治理百姓），虽然辛苦但从不说累。这里用"忍言劳"三个字，把官员默默奉献的形象立起来了。
中间四句用了两组巧妙对比：过去像吴刚砍桂树般艰难工作（蟾中桂指月亮上的桂树），现在终于能像神仙一样在阆苑仙境吃寿桃庆功；明明是可以驰骋千里的骏马（云路腾骥足），却甘愿在小地方施展才华（弹丸试牛刀）。这种反差既夸了曹仁宪的能力，又赞了他的踏实。
最后两句是高潮：他像收集柴火时不忘保留文采（薪槱不弃光文甲），培养出大批人才（多士蒸蒸），这些学生都争相成为栋梁（誉髦指杰出人才）。把教育成果比作熊熊燃烧的火焰，画面感特别强。
全诗就像用糖霜画年画——先用风雨喻政绩，再用神话故事夸人品，最后用火光喻教育，把严肃的祝寿诗写得既接地气又有仙气。最妙的是"弹丸试牛刀"，既说地方小，又暗夸大材小用，这种委婉的表扬方式特别有古人智慧。