题石门劳钧天日边鼓箧图二首 其二

年代:清代 作者: 查慎行

《题石门劳钧天日边鼓箧图二首 其二》原文

过庭家学本传诗,都讲风流又一时。
三百诸生多避席,爱听匡说解人颐。

《题石门劳钧天日边鼓箧图二首 其二》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗描绘了一位学识渊博的老师授课时生动有趣的场景,展现了传统学问传承的温馨画面。

前两句"过庭家学本传诗,都讲风流又一时"说的是:这位老师从小在书香门第长大("过庭"指父亲教导),继承了家族的诗学传统,如今他讲课时的风采又成为一段佳话。就像现在说"某某老师上课特别有范儿"。

后两句"三百诸生多避席,爱听匡说解人颐"特别有意思:几百个学生都顾不上保持端正坐姿("避席"原指离开座位,这里形容听得入迷),特别喜欢听他幽默生动的讲解("匡说"指匡衡说诗,代指精彩讲解),听得大家开怀大笑("解人颐"就是让人笑到合不拢嘴)。

全诗最动人的地方在于,它用"学生笑到坐不住"这个生活化场景,让我们感受到:真正的学问传承不是死板的说教,而是充满智慧的幽默交流。就像现在受欢迎的网红教授,能把枯燥的知识讲得让人捧腹大笑又印象深刻。诗中老师既有家学渊源的深厚功底,又有让人如沐春风的教学魅力,这样的教育画面古今相通,特别能引起共鸣。

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查慎行

查慎行(1650~1727) 清代诗人,当代著名作家金庸先祖。初名嗣琏,字夏重,号查田;后改名慎行,字悔余,号他山,赐号烟波钓徒,晚年居于初白庵,所以又称查初白。海宁袁花(今属浙江)人。康熙四十二年(1703)进士;特授翰林院编修,入直内廷。五十二年(1713),乞休归里,家居10余年。雍正四年(1726),因弟查嗣庭讪谤案,以家长失教获罪,被逮入京,次年放归,不久去世。查慎行诗学东坡、放翁,尝注苏诗。自朱彝尊去世后,为东南诗坛领袖。著有《他山诗钞》。

《题石门劳钧天日边鼓箧图二首 其二》学生作文

论《题石门劳钧天日边鼓箧图二首 其二》中的师道传承