现代解析
这首诗描绘了一场古代学校祭祀仪式的场景，表达了作者对传统文化传承的思考。
开头两句写的是在春分时节的吉日良辰，人们怀着虔诚之心在学宫举行祭祀活动。"春丁"指春分节气，"泮宫"是古代学校。中间四句生动描写了祭祀场面：摆放玉器祭品时环佩叮当，虽然作者只是临时帮忙参与，但依然能感受到庄重氛围。各种乐器合奏出罕见的和谐乐章，这种礼仪传统从古至今一脉相承。
最后两句是作者的感悟：我们读书人应该明白这些礼仪背后的文化根本，就像孔子赞赏的"浴沂咏归"那样，在传统中体会精神自由。诗中用"舞雩风"这个典故，暗指儒家追求的理想境界——既遵循礼制，又保持心灵自在。
全诗通过具体的仪式描写，展现了古代知识分子的文化情怀，既有对传统的尊重，又不失洒脱自在的人生态度。语言平实但意境深远，让现代读者也能感受到中华礼仪文化的庄重与优美。
陈邕
陈邕，安和父，衡山（今属湖南）人。孝宗淳熙八年（一一八一）进士。光宗绍熙五年（一一九四）除秘书省正字。宁宗庆元二年（一一九六）进校书郎，添差通判江州。事见《南宋馆阁录》卷八、九。今录诗三首。