送眉山孙梦得从饶伯舆李纯父学
年代:宋代
《送眉山孙梦得从饶伯舆李纯父学》原文
束书亟归侍温清,力祈朴学为是正。
程文不过工进取,何若杜门诵论语。
一言可以行终身,世间至乐惟求仁。
弋阳余干相望尔,紫阳的传伯舆是。
同志更有李纯父,劲节清名照今古。
为我问讯出此诗,子亲炙之有余师。
《送眉山孙梦得从饶伯舆李纯父学》现代解析
这首诗是宋代诗人鼓励朋友孙梦得去拜师求学的作品,语言朴实但情感真挚。全诗可以分成三个部分来理解:
第一部分(前六句)是夸赞孙梦得的品质。诗人收到朋友来信,说孙梦得为人清雅纯真,现在收拾书本回家侍奉父母,同时渴望学习朴实的学问。诗人认为科举文章只是求取功名的工具,不如闭门研读《论语》这样的经典。
第二部分(中间四句)强调做人根本。诗人提出《论语》中"仁"的道理足够受用一生,追求仁德才是人生至乐。这里用"弋阳余干"两个地名,暗指学问传承就像地理上的接续,而饶伯舆(紫阳学派传人)正是正统学问的继承者。
第三部分(最后四句)介绍良师益友。诗人推荐了两位老师:饶伯舆和李纯父,他们都是节操高尚、名声响亮的人物。最后幽默地说:把我的诗带给孙梦得,他跟着这些老师学习,一定能获得比书本更宝贵的教诲。
全诗核心是反对功利性学习,倡导追求做人根本。诗人用朋友间拉家常的方式,把"求仁"的大道理说得亲切自然,像在说:与其死磕考试,不如跟对老师学做人。这种重视品德而非功名的教育观,在今天依然有启示意义。
《送眉山孙梦得从饶伯舆李纯父学》表达了什么情感?
《送眉山孙梦得从饶伯舆李纯父学》写作背景是什么?
《送眉山孙梦得从饶伯舆李纯父学》中孙梦得,饶伯舆,李纯父,程文,杜门诵论语,求仁,紫阳,同志,亲炙,赵汝腾是什么意思?
赵汝腾
赵汝腾(?-1261年),字茂实,号庸斋。居福州(今属福建)。生年不详,卒于宋理宗景定二年。宝庆二年,(公元一二二六年)第进士。历迁籍田令。如试职馆,授秘书省正字。累官礼部尚书,兼给事中。入奏前后奸谀兴利之臣,很是切直。后官终翰林学士承旨。汝腾着有庸斋集六卷,《四库总目》传于世。宋太宗八世孙,宝庆二年(1226年)进士。历官差主管礼、兵部架阁,迁籍田令。累官权工部尚书兼权中书舍人。不久被罢免。又用为礼部尚书兼给事中。拜翰林学士。晚年号紫霞翁,景定二年(1261年)卒。谥忠靖。着有《庸斋集》六卷。