现代解析
这首诗赞美了一位叫李太博的知县，用平实的语言描绘了他的为官之道和人格魅力。
前四句讲李知县的工作成绩：他既关爱百姓又公正廉洁，三年任期政绩斐然。用音乐教化百姓改善民风（"弦歌敦雅俗"），培养的人才像春天的桃李般繁盛（"桃李蔼春荣"）。这里用音乐和桃李作比喻，生动展现了地方官教化育人的成效。
中间两句说他当官游刃有余（"游刃"指做事熟练），长期在朝廷任职（"彯缨"是官帽装饰，代指做官）。最后两句是作者的期许：如果朝廷需要选拔宰相之才（"相门如有相"），希望将来能重用李知县这样的人才（"持衡"指公平选拔）。
全诗像一封推荐信，通过具体政绩（惠民、公正、教化、育才）和生动比喻（音乐、桃李、游刃），塑造了一位德才兼备的地方官形象。最后两句巧妙表达了"这样的人才应该获得更大舞台"的推荐之意，既含蓄又真诚。
林逋
林逋（967一1028）字君复，汉族，浙江大里黄贤村人（一说杭州钱塘）。幼时刻苦好学，通晓经史百家。书载性孤高自好，喜恬淡，勿趋荣利。长大后，曾漫游江淮间，后隐居杭州西湖，结庐孤山。常驾小舟遍游西湖诸寺庙，与高僧诗友相往还。每逢客至，叫门童子纵鹤放飞，林逋见鹤必棹舟归来。作诗随就随弃，从不留存。1028年（天圣六年）卒。其侄林彰（朝散大夫）、林彬（盈州令）同至杭州，治丧尽礼。宋仁宗赐谥“和靖先生”。