春日同戴将军送柴子开

立马章台酒数巡,柳条空自袅残春。
花前独有羌童侍,学得吴歌送越人。

现代解析

这首诗描绘了一个春日送别的场景,充满人情味和画面感。

前两句写送别的环境:将军和朋友在章台(古代著名的送别之地)骑马停下,喝了几轮送行酒。春天的柳条在风中轻轻摇摆,但已经带着暮春的衰败气息。"空自"二字透露出送别人心中的惆怅。

后两句聚焦到一个有趣细节:在花丛前,只有一位羌族少年侍立一旁,他居然学会了江南的吴地民歌,正用这歌声为远行的越地朋友送行。这个"羌童学吴歌"的细节特别生动,既展现了不同地域文化的交融,又通过童声的纯真冲淡了离别的伤感。

全诗用简单的场景和细节,把春日送别的氛围、人物间的情谊都生动地表现出来了。最妙的是用少数民族少年唱江南民歌这个意外之笔,让普通的送别场景变得独特而温馨。

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