现代解析
这首诗描绘了一个远离尘嚣的隐居生活，充满了宁静淡泊的意境。
前两句写景：茅草亭子里的棋局，幽静山涧边的竹林，寒冷中挺立的竹子，寂静的江水，远处杳无人烟。这些意象共同营造出一种与世隔绝的静谧氛围。
中间四句用生动的自然景物表达隐居之乐：村头的梅花在风中含苞待放，沙地上的野草悄悄在雪后探出春意。这里用"笑"和"偷"两个拟人化的动词，让景物显得活泼有趣。接着用《庄子》中鹏鸟和鷃雀的典故，说明隐居生活可以让人忘却时间；又用"沧浪歌"的典故，表现隐居者自由放达的心境。
最后两句直抒胸臆：诗人说自己天生就向往山水云霞的生活，早就想抛开世俗，做个逍遥的隐士。这里的"烟霞志"和"隐沦"都是指归隐山林的志向。
全诗通过清幽的自然景物和典故的巧妙运用，表达了诗人对隐居生活的向往。语言清新自然，意境悠远，让人感受到一种超脱尘世的闲适之美。
李群玉
李群玉（808～862），字文山，唐代澧州人。澧县仙眠洲有古迹“水竹居”，旧志记为“李群玉读书处”。李群玉极有诗才，他“居住沅湘，崇师屈宋”，诗写得十分好。《湖南通志·李群玉传》称其诗“诗笔妍丽，才力遒健”。关于他的生平，据《全唐诗·李群玉小传》载，早年杜牧游澧时，劝他参加科举考试，并作诗《送李群玉赴举》，.但他“一上而止”。后来，宰相裴休视察湖南，郑重邀请李群玉再作诗词。他“徒步负琴，远至辇下”，进京向皇帝奉献自己的诗歌“三百篇”。唐宣宗“遍览”其诗，称赞“所进诗歌，异常高雅”，并赐以“锦彩器物”，“授弘文馆校书郎”。三年后辞官回归故里，死后追赐进士及第。