现代解析
这首诗描绘了一位老人与少年同游南极山、共赏春色的闲适场景，充满生活情趣和自然之美。
首联"老兴少年同，寻芳二月中"直接点明人物和时节：一位兴致勃勃的老人和少年一起，在农历二月（初春）出门踏青赏花。这种老少同游的画面本身就很有感染力，打破了年龄的界限。
中间两联用生动的画面展现春日山景： "桃花红落雨"写桃花被春雨打落，粉红花瓣纷纷扬扬；"杨柳绿摇风"写嫩绿的柳枝在风中摇曳。这两句通过"红"与"绿"的鲜明对比，加上"落雨""摇风"的动态描写，把春天写得活灵活现。
"泉连琴书润"说山泉的流水声像琴声般悦耳，连书本都仿佛被滋润了；"云深榻几笼"描写云雾笼罩着山间的桌椅。这两句把听觉和视觉结合起来，营造出幽静雅致的氛围。
尾联"论心贪夜话，不觉晓鸣钟"最有人情味：两人谈心太过投入，竟然忘了时间，直到听见清晨的钟声才发觉天亮了。这个细节生动表现了忘年之交的投契，也暗含对美好时光的留恋。
全诗语言清新自然，就像一幅水墨动画：有缤纷的春花，摇曳的绿柳，潺潺的泉水，朦胧的云雾，还有一老一少在春山中促膝长谈的身影。诗人通过这些画面，传递出对自然的热爱和对真挚情谊的珍视，让读者也能感受到那份春日山居的闲适与温馨。