现代解析
这首诗描绘了一位才华横溢却心怀愁绪的文士形象，可以分成三个层次来理解：
前四句写才子风采：诗人用"入洛""游梁"两个典故（分别指陆机入洛阳、司马相如游梁地的故事），比喻主人公年轻时就像古代才子一样，文章一出就惊艳众人。"玉堂鹤立""珠海龙威"用仙鹤和神龙作比，说他在文人中出类拔萃，有着过人的天赋智慧。
中间两句转写春日美景："红药雨"指芍药沾雨的艳丽，"素兰风"是兰花吐露的清香。这里用华美的佩饰和题诗的锦帛，暗喻主人公生活在充满艺术气息的环境中，展现文人雅致的生活情趣。
最后两句流露惆怅：尽管才华横溢、环境优渥，诗人却说"犹言不称词人意"，这种不满足可能暗含对现实的不满或理想未达的遗憾。结尾"东山愁暮松"的意象，用黄昏松影烘托出淡淡的忧思，暗示主人公像东晋谢安一样，虽身处荣华却心怀归隐之志。
全诗通过对比外在的才华风光与内在的惆怅情绪，塑造了一个立体丰满的文人形象。诗中"红药雨""素兰风"等鲜活的自然意象，与"玉堂鹤""珠海龙"等超凡的象征交织，既展现了古典诗词的意境美，又传递出知识分子共通的精神追求与人生困惑。