送尚斋太守归省 其四

清时易为吏,无事待兴革。
书生没世名,终当托楮墨。
洋洋典谟文,煌煌尧禹迹。
制器不能铭,德功亦沈寂。
君今归杜门,经训日有获。
我行抗黄尘,解悟恐非昔。
窃誉未可期,违才良自惜。
傥君假一椽,为君校图籍。

现代解析

这首诗是赠送给一位即将回家省亲的太守的作品。诗人通过这首诗表达了对这位太守的赞赏和对他未来的美好祝愿。接下来,我将从几个方面来解析这首诗。

1. 当今清平时代

诗的开头提到“清时易为吏,无事待兴革”意思是,现在的时代是一个风清气正的时代,做官相对容易,但仍然需要有所作为,改革和改进是必要的。这反映了诗人对当前政治环境的积极看法。

2. 学者的追求

“书生没世名,终当托楮墨”意味着一个读书人,即使一生默默无闻,也会通过著书立说留下自己的名字。这句话鼓励学者要通过自己的作品为后世所铭记。

3. 历史的光芒

“洋洋典谟文,煌煌尧禹迹”说明历史上的经典文献和英雄事迹是光辉灿烂的,诗人认为这些值得后人学习和借鉴。

4. 实践与理论的对比

“制器不能铭,德功亦沈寂”指出了一个实际问题:即使制作出有用的东西,如果没有文字记录下来,其价值也可能被忽略或遗忘。

5. 对太守的期望

“君今归杜门,经训日有获”表明这位太守将回到自己的家,开始学习和研究。诗人期待他在家的日子里能够有所收获。

6. 作者的反思

“我行抗黄尘,解悟恐非昔”表达了诗人自己在外旅行时的感受,随着时间的流逝,他对世界的认识可能会发生变化。

7. 祝愿与鼓励

最后,“窃誉未可期,违才良自惜。傥君假一椽,为君校图籍”表达了诗人希望这位太守能够继续学习和积累知识,同时也表达了对自身未能达到同样成就的一些遗憾。诗人希望太守能够利用自己拥有的资源(“一椽”可以理解为提供帮助或支持),帮助整理和校对文献。

总结

整首诗以一种委婉而感慨的方式,表达了对这位即将归来的太守和自己的一些想法。诗中既有对当前社会环境的积极评价,也有对个人追求和成就的反思,更有对未来的美好祝愿。

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