现代解析
这首诗描绘了一个才华横溢的读书人李灿然的人生轨迹，通过几个生动的画面展现了他从少年得志到身后留名的故事。
前四句写李灿然年少时的风光：他读过的书能装满五辆车（形容学识渊博），年纪轻轻就入朝为官。"龙池"和"槐花黄"用皇家园林的景色和官道旁的槐花，暗示他曾在京城担任要职。五色祥云般的池水和金黄的槐花，都是富贵显赫的象征。
中间两句用两个典型场景概括他的仕途：皇帝赏赐的官服在春光中闪耀，他在科举考试中用淡墨题写答卷（"秋香"指科举放榜的秋季）。这两句对仗工整，通过"赐衣"和"题墨"两个细节，既表现了皇恩浩荡，又突出了主人公的文采。
最后两句笔锋一转，写他去世后的景象：故居只剩池塘林木，但当地人仍以"郑公乡"称呼这里（用东汉名士郑玄的典故）。这种今昔对比让人感慨——曾经的荣华虽已消散，但读书人的风骨与学识永远被后人铭记。
全诗像一组电影镜头，从少年得志的绚烂，到身后留名的淡远，用"书、龙池、赐衣"等具体物象串联起一个传统文人的理想人生。最打动人的是结尾处那种物是人非却精神长存的意境，让人感受到超越时空的文化传承。