摸鱼子 前词意有未尽，再成此调（一九八八年作）
讶高天俄如欲堕，书生一介何计？
朝来咄咄书空罢，唤取万峰擎起。
云烟外、有几处、楼台消领湖山翠。
忍教颓坠。
倘词客归来，登临何地，风雨伤人意。
吟边事，今古苍茫如此。
湖海相望有几？
楼头欲共山灵语，变幻人间何急。
君莫惜。
凉飔发、抛它万斛悲秋泪。
云天徙倚。
便汉恨唐愁，屈骚宋辨，一例都删矣。
朝来咄咄书空罢，唤取万峰擎起。
云烟外、有几处、楼台消领湖山翠。
忍教颓坠。
倘词客归来，登临何地，风雨伤人意。
吟边事，今古苍茫如此。
湖海相望有几？
楼头欲共山灵语，变幻人间何急。
君莫惜。
凉飔发、抛它万斛悲秋泪。
云天徙倚。
便汉恨唐愁，屈骚宋辨，一例都删矣。
现代解析
这首词写于1988年，作者通过描绘风云变幻的自然景象，抒发了一个知识分子面对时代巨变的复杂心境。
上阕开篇就很有冲击力：天空突然像要塌下来，一个书生能有什么办法？这里用"天塌"比喻社会剧变，展现无力感。接着写早晨在虚空中写字（书空），想召唤群山撑住天空，既浪漫又无奈。看着云雾中若隐若现的湖山楼台，担心它们会倒塌，暗喻文化传统面临危机。最后想到如果古代文人回来，看到这般景象该多伤心。
下阕转向更深的思考：古今变迁总是这样苍茫难测，世上能互相理解的知音太少。想和山神对话，却感叹人间变化太快。劝自己别太伤感，秋风吹来就痛快哭一场吧。站在云端俯瞰，决定把从汉代到宋朝的种种愁绪都抛开，表现出一种超脱的态度。
全词最动人的是三种情绪的纠缠：对社会剧变的忧虑，对文化传承的守护之心，最后又试图超越这些愁绪。用"天塌""山撑天"这些夸张想象，把内心挣扎写得既壮阔又细腻。结尾的"都删矣"不是真的放下，而是愁到极点的反语，反而更显沉重。