现代解析
这首小诗描绘了一幅生动的春日生活图景，短短十个字却充满画面感和童趣。
前句"佳人斗草百"像镜头特写：春日将尽时，姑娘们围在一起玩"斗百草"游戏（一种古代民俗，比谁采的草种类多或韧性好）。一个"百"字既暗示花草繁茂，也透出少女们嬉戏的热闹。后句"稚子击毬双"突然拉远镜头：孩子们成双结对地玩着击球游戏，"双"字既写实又暗含天真烂漫的结对玩耍之乐。
诗人巧妙运用数字对仗（"百"对"双"），通过女性与孩童的典型春日活动，捕捉住晚春特有的活泼生机。没有直接写春景，却让人从人物活动中感受到草木芬芳、春风拂面的气息，以及人们对春天最后的珍惜与欢愉。这种以小见大的写法，比直接描写春光更富生活情趣。
高荷
宋荆南人，字子勉，自号还还先生。哲宗元祐中太学生。晚为童贯客，得兰州通判，终知涿州。诗学杜甫，得黄庭坚指授。有集。