现代解析
这首挽诗用大白话赞美了一位德高望重的官员（夏侍郎），把他比作古代圣贤和忠臣，说他既是学问导师（经师），又是品德榜样（人师），还是皇帝的老师（帝王师）。"贞素简宸衷"说他为人正直简朴，连皇帝都认可；"四海尽知刘子雅"用东汉名臣刘宽的典故，说他的美德全国皆知。
下半段写他临终上奏折仍心系国家：考虑财政（国计）、民生（民计）、边防（边陲计）。"死生关气数"说他的生死关乎国运；最后用三国名将杜预（杜当阳）的典故，说连皇帝都该为他的去世痛哭。全诗通过层层比喻，把这位官员塑造成"全能型国士"的形象，既展现他的多重才能，又突出他鞠躬尽瘁的精神，比直接说"他是好官"更有感染力。