送王颖叔分教山阳

年代:宋代 作者: 刘宰

《送王颖叔分教山阳》原文

向来肉食昧远谋,坐谈欲复千古雠。
良平不逐胜诡游,毛锥竟作书生羞。
楚山苍苍楚水流,甲光向日金鳞稠。
酒阑一笑看吴钩,将军意气倾九州。
先生身短智则脩,百鍊可使绕指柔。
安边端藉帷幄筹,泮宫还献馘与囚。
英声南来动冕旒,貂蝉未必生兜鍪。

《送王颖叔分教山阳》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗讲的是一个叫王颖叔的人去山阳当教书先生的故事,通过对比文人和武将的不同,表达了"智慧比武力更重要"的观点。

前四句批评那些整天高谈阔论要报仇的文人("肉食者"),说他们光说不做,连张良、陈平这样的谋士都不如,只会拿笔杆子实在丢读书人的脸。

中间六句笔锋一转,描绘战场景象:阳光照在铠甲上闪闪发光,将军喝酒后豪气冲天。这里用"吴钩"(宝剑)、"甲光"等意象渲染武将的威风,但其实是铺垫。

接下来夸王颖叔:虽然个子矮小("身短"),但智慧超群("智则脩"),能把坚硬的钢铁绕成手指般柔软,比喻他善于用智慧化解难题。说他安邦定国靠的是谋略("帷幄筹"),在学堂里教书也能培养出能擒获敌人的英才。

最后两句是点睛之笔:真正的功名("貂蝉"指官帽)不一定要靠打仗("兜鍪"指头盔)获得。意思是像王颖叔这样用教育培养人才,比单纯打仗更有价值。

全诗用对比手法,先抑后扬,最后得出"智慧胜于武力"的结论,鼓励文人通过教育来报效国家,比空谈或蛮干更有意义。

《送王颖叔分教山阳》表达了什么情感?

《送王颖叔分教山阳》写作背景是什么?

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刘宰

刘宰(1167—1240)字平国,号漫塘病叟,镇江金坛(今属江苏)人 。绍熙元年(1190)举进士。历任州县,有能声。寻告归。理宗立,以为籍田令。迁太常丞,知宁国府,皆辞不就。端平间,时相收召誉望略尽,不能举者仅宰与崔与之二人。隐居三十年,于书无所不读。既卒,朝廷嘉其节,谥文清。宰为文淳古质直,著有《漫塘文集》三十六卷,《四库总目》又作有语录,并传于世。

《送王颖叔分教山阳》学生作文

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