寒假家居接校中开课信息，天寒岁暮，绝裾远游，行路艰难，离魂酸楚，吟成律句，以为纪念云 其二
岁暮家园怅远违，无情风雪故霏霏。
凄闻羌笛肠俱断，冷入梅花梦亦稀。
疏柳遥瞻鸦晚集，彤云偏送雁南归。
平安两字凭渠寄，一路思亲泪满衣。
凄闻羌笛肠俱断，冷入梅花梦亦稀。
疏柳遥瞻鸦晚集，彤云偏送雁南归。
平安两字凭渠寄，一路思亲泪满衣。
现代解析
这首诗写的是寒冬腊月离家远行的复杂心情，像一封用诗句写成的家书。
前两句用"岁暮家园"和"无情风雪"形成强烈对比，就像我们过年想回家却遇上暴雪封路那种无奈。羌笛声和冷梅花这两个意象特别妙，笛声本就好听，但带着思乡情绪听就变成催泪曲；梅花虽美，可冻得连做梦都梦不到了，这种冷暖反差把游子心境写活了。
中间写景的句子很有镜头感：远远看见柳树上乌鸦归巢，抬头又见乌云里大雁南飞，这些动物都在回家，唯独诗人要反方向离家。最后两句最戳心窝子，明明自己在外奔波，却只求给家人报个平安，路上想着亲人，眼泪把衣服都打湿了，这种隐忍的思念比嚎啕大哭更让人动容。
全诗就像用冰与火交织的笔法在写：风雪是冷的，眼泪是热的；乌鸦大雁是动的，游子是僵住的；表面在写平安，心里早已泪雨滂沱。这种矛盾感正是每个离家者都懂的心情。