从观察使者循行夷寨编列户版即事成诗

在昔西南夷,万里阻缴徼。犛牛山穹隆,金沙江缭绕。

氐羌区以类,邛巂实其隩。散或蛮触攻,聚则魑魅啸。

唐蒙黩武备,马卿谕文诰。首屈仍羁縻,尾大复攻剽。

斧画图苟完,瓯缺终见诮。我朝受命初,蕃服争自效。

板楯联新封,钩町除旧号。笮马归皂枥,蒟酱供瓦铫。

乃献赕献琛,亦舞羽舞翿。形方瘠土旷,骛利客民召。

燕忘巢幕危,蚁切慕膻好。襁负携妻孥,担簦罗臼灶。

占地辟畛畦,凿坏启堂奥。重译语渐通,吾市剂可约。

阡陌多华离,污莱半侵盗。强怒有力争,众閧无理闹。

短箭青竹弓,长刀赤皮鞘。列阵驱千人,具狱喧两造。

息壤背盟誓,边衅惧开导。是宜井疆画,毋使客籍冒。

抚夷责桢臣,编版息群噪。纷纷亥市集,一一丁男报。

卖价规奇零,租税酌丰耗。算匪元封僧,民异太原料。

毳幕开前庭,椎髻迎左纛。威之蒲鞭县,来者乘韦犒。

义警边氓愚,令戢土官暴。夏畦敢惮劳,春雨咸沐膏。

辁材艰觅食,俭府容寄傲。志惭定远壮,年逊终军少。

裤褶裁毡裘,行縢缚锦袎。猛鼓渡沪楫,催发逾岭轿。

晨起霜锋锋,宵征月魄耀。砭肌入风洞,没胫穿雪窖。

但看排穹庐,聊与息旌旄。寸田履亩分,尺籍剪镫校。

直似穷要荒,讵止快游眺。爨女及獠奴,桶裙而花帽。

铜镮试宽窄,毛褐历寒袄。生熟支久殊,黑白种惟肖。

猿扳碉房登,牛饮芦酒釂。铁褐罫有文,糌粑米杂糙。

跣足踏山走,裂齿向人笑。但闻钩辀声,不凿混沌窍。

兼旬伴我惯,数语为尔告。圣王今御宇,遐陬尽服教。

德裕镇西蜀,韦皋奠南诏。驯皆似犬羊,劣弗为虎豹。

矧伊族凋攰,待恃峰峻峭。爝火如炫明,死灰将复溺。

心宜凛畏怀,力可任徵调。网获罢秋狝,刀耕急冬烧。

歌树梨一曲,备柳营七校。耳目留睢盱,孙子安啄抱。

挥帚列砦间,锲字繁木摽。庶几安土著,长得戴天焘。

淳俗期上臻,浮踪傥重到。作诗宣皇风,健笔特排奡。

现代解析

这首诗描绘了古代中国西南边疆少数民族地区的社会风貌,以及朝廷对边疆的治理过程。全诗可以分为几个部分来理解:

1. 边疆地理与历史背景
诗的开头描述了西南地区险峻的自然环境——高山、金沙江环绕,以及当地少数民族(如氐羌、邛巂)的生活状态。历史上,这里曾因朝廷的武力征讨或怀柔政策而时服时叛,治理并不稳定。

2. 朝廷的治理与矛盾
诗中提到,新王朝建立后,边疆部落主动归附,朝廷通过封赏、改革(如废除旧称号、发展贸易)来安抚他们。但随着汉人移民的涌入,土地争夺、利益冲突加剧,甚至爆发械斗。官府需调解纠纷,重新划分土地,登记户籍,以平息混乱。

3. 边疆生活的生动细节
诗人用大量笔墨描绘了当地人的独特风俗:住毡帐、梳椎髻、穿毛皮衣、饮芦酒、吃糌粑;他们能歌善舞,但也骁勇好斗(如持弓箭、长刀)。这些描写充满异域色彩,展现了边疆的鲜活画面。

4. 治理者的责任与理想
诗人作为朝廷官员,强调要以德服人,用温和手段(如蒲鞭惩罚、犒赏安抚)维护秩序。他跋山涉水实地考察,登记户口、制定税制,希望边疆能长治久安,最终实现"遐陬尽服教"(边远地区都接受教化)的理想。

5. 诗歌的艺术特色
全诗像一幅边疆风情长卷,既有宏观的历史叙事,又有细腻的生活刻画(如"裂齿向人笑""跣足踏山走")。语言上,诗人将严肃的治理主题与生动的民俗描写结合,避免了枯燥说教,反而让读者感受到边疆的独特魅力。

核心思想:这首诗反映了古代中国"边疆治理"的复杂性与智慧——既要维护国家统一,又要尊重地方差异;既需武力威慑,更需文化融合。诗人通过亲身经历,传递出对和平安定、民族共荣的深切期望。

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