《寄远》现代解析
这首诗表达了作者在困境中依然保持乐观、积极学习的心态，同时寄托了对远方亲友的思念。全诗语言朴实，情感真挚，传递出一种温暖向上的力量。
首联"暂同蠖屈亦何悲，风雨终看破壁时"用尺蠖（一种会蜷曲身体的虫子）比喻暂时的困境，说即便现在像虫子一样蜷缩着也不必悲伤，相信风雨过后终能破壁而出。这展现了作者面对困难时的豁达态度。
颔联"儒者治生原急务，古人随地有师资"直白地说读书人谋生固然重要，但生活中处处都能向古人学习。这里体现了作者务实又不忘学习的生活智慧。
颈联"关心眠食期加饭，得意溪山乞好诗"转为温情叮嘱：关心对方要按时吃饭保重身体，遇到好风景时希望能寄来诗作分享。这两句充满生活气息，展现了真挚的友情。
尾联"来往鲤鱼烦尺素，流光弹指数归期"用"鲤鱼传书"的典故表达书信往来之情，"弹指"形容时间飞逝，期盼着重聚的日子。最后以思念作结，余韵悠长。
全诗亮点在于：
1. 用虫子破茧、鲤鱼传书等生动比喻，让说理不枯燥
2. 既有"要吃饭"的生活关怀，又有"写诗寄情"的风雅
3. 将困境中的坚持、日常的学习、温暖的牵挂自然融合
4. 语言如话家常，却蕴含深刻的生活哲学
《寄远》表达了什么情感？
《寄远》写作背景是什么？
《寄远》中暂同蠖屈,风雨,破壁,治生,儒者,急务,古人,随地,师资,关心,眠食,加饭,得意,溪山,乞好诗,来往鲤鱼,尺素,流光,弹指,归期,何玉瑛是什么意思？