题解诗后

置心平易始通诗,逆志从容自解颐。
文害可嗟高叟固,十年聊用勉经师。

现代解析

这首诗讲的是如何读懂诗歌的道理,用大白话来分析就是:

1. 第一句说读诗要摆正心态,别端着架子,像平常聊天一样去感受,才能明白诗的真意。就像交朋友,平等待人才能交心。

2. 第二句说遇到难懂的地方别硬抠,放松点慢慢琢磨,突然想通时会心一笑。好比猜谜语,死盯着反而解不开,放一放灵感就来了。

3. 第三句吐槽死板读书人(高叟指固执的老学究),非要把简单文字解释得复杂。就像有人把"月亮圆"说成"玉盘悬空",反而失了真味。

4. 最后一句是作者自勉:花十年功夫教学生读诗,不求速成,只希望他们能懂这个朴素的道理——读诗贵在自然体会,不在炫技较劲。

全诗核心就一句话:读诗要像吃饭喝水一样平常心,别搞那些虚头巴脑的过度解读。这种反对掉书袋、提倡接地气的读书态度,在今天刷短视频都追求"5秒看懂"的时代特别值得回味。

张载

张载,安平(今河北安平)人。生卒年不详。性格闲雅,博学多闻。曾任佐著作郎、著作郎、记室督、中书侍郎等职。西晋末年世乱,托病告归。张载与其弟张协、张亢,都以文学著称,时称“三张”。其中,载、协相近,亢则略逊一筹。《文心雕龙》说:“孟阳、景阳,才绮而相埒。”一说,“三张”指张亢与张载、张协二人。

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