琐窗寒
约略腰支，刚应梦醒，汉宫春晓。
柔条几日，踠地便侵芳草。
问章台、为谁相思。
趁时碧玉年华好。
想朦胧娇眼，未曾省识，西风斜照。
生小，双娥扫，怎怯怯移来，恨丝萦绕。
学舞才能，见说尊前人老。
记年时、莺燕故园，青青未折春已杳。
但从今、寄祝东风，证取成阴早。
柔条几日，踠地便侵芳草。
问章台、为谁相思。
趁时碧玉年华好。
想朦胧娇眼，未曾省识，西风斜照。
生小，双娥扫，怎怯怯移来，恨丝萦绕。
学舞才能，见说尊前人老。
记年时、莺燕故园，青青未折春已杳。
但从今、寄祝东风，证取成阴早。
现代解析
这首词以柔柳为喻，描写了一位年轻女子从青春懵懂到情窦初开的成长历程。全词像一部微电影，用细腻的镜头语言展现了少女的婉约之美。
上片开篇像特写镜头：晨光中刚睡醒的柳枝（暗指少女）舒展腰肢，枝条很快垂到芳草地。这里用"汉宫春晓"的典故，暗示少女出身高贵。"问章台"三句转入心理描写：少女开始思考爱情，正值青春年华（碧玉年华），却还不懂世间风雨（西风斜照的隐喻）。
下片转为动态描写：少女学着描眉打扮（双娥扫），但内心充满忐忑（怯怯移来）。"学舞才能"暗示她开始学习社交礼仪，却听说欢场中青春易逝（尊前人老）。结尾处笔锋一转：回忆故园莺燕（暗指无忧无虑的童年），如今春天已过。最后寄望东风（媒人的象征），期盼能早日找到归宿（成阴喻指婚姻）。
全词妙在通篇写柳而句句说人，把少女怀春的娇羞、憧憬和忧虑都藏在柳树的意象里。用"柔条踠地"写少女的婀娜，"朦胧娇眼"写懵懂神态，"恨丝萦绕"写情思缠绵，既典雅又生动，展现了传统词作"含蓄蕴藉"的独特魅力。