梁贡父学士江行阻风图
匡庐枕长江，彭蠡居上游。
我幼不识风涛怒，但喜青山绵亘急橹鸣中流。
老来行道增百忧，山有虎兕水次多蛟虬。
梁公示我江上图，空斋飒爽回高秋。
想见飞廉簸荡驱阳侯，雷鼓动地万貔貅。
连樯十日不得发，何异骏马伏枥鹰在韝。
行人徼福古祠下，洁觞置酒旨且柔。
小姑倚绝岸，彭郎渺孤洲。
脉脉关情隔烟水，不如天孙绝汉从牵牛。
明发风止江镜净，楚天无际来棹讴。
回首系舟处，惟有参差烟树飞凫鸥。
世事翻覆那有定，人生忧乐为谁谋。
慨彼东逝川，白日不得须臾留。
濯沧浪，委浮休，买田结屋山之幽。
撷芳钓鲜亦足乐，安用高门列鼎冠盖誇鸣驺。
我幼不识风涛怒，但喜青山绵亘急橹鸣中流。
老来行道增百忧，山有虎兕水次多蛟虬。
梁公示我江上图，空斋飒爽回高秋。
想见飞廉簸荡驱阳侯，雷鼓动地万貔貅。
连樯十日不得发，何异骏马伏枥鹰在韝。
行人徼福古祠下，洁觞置酒旨且柔。
小姑倚绝岸，彭郎渺孤洲。
脉脉关情隔烟水，不如天孙绝汉从牵牛。
明发风止江镜净，楚天无际来棹讴。
回首系舟处，惟有参差烟树飞凫鸥。
世事翻覆那有定，人生忧乐为谁谋。
慨彼东逝川，白日不得须臾留。
濯沧浪，委浮休，买田结屋山之幽。
撷芳钓鲜亦足乐，安用高门列鼎冠盖誇鸣驺。
现代解析
这首诗描绘了一位老人在长江边看到梁贡父画的《江行阻风图》后，引发的对人生的感慨。全诗可以分为三个部分：
第一部分（开头到"雷鼓动地万貔貅"）：
诗人先回忆自己年轻时不懂风浪危险，只喜欢看青山和听船桨声。现在老了才明白，山水间暗藏危险（山有猛虎，水有蛟龙）。看着梁贡父的画，仿佛回到了秋天，感受到狂风巨浪的震撼场面。
第二部分（"连樯十日不得发"到"楚天无际来棹讴"）：
描写画中船只被大风困住十天不能出发，就像骏马被关、老鹰被拴。人们去古庙祈福，在江边饮酒。提到江中的小孤山和彭郎矶隔水相望，但不如牛郎织女能在银河相会。最后风停了，江面平静，又可以行船唱歌。
第三部分（最后七句）：
诗人由此想到人生无常，时光如江水不停流逝。他向往隐居生活：在深山里盖房子、种田、采花、钓鱼，觉得这样简单的生活就很快乐，不需要当大官、摆排场。
这首诗的魅力在于：
1. 用生动的画面感把一幅画写得活灵活现，让读者仿佛亲眼看到江上风浪
2. 通过年轻时和年老后的对比，展现人生阅历带来的不同感悟
3. 最后提出朴素的生活哲学：看透世事无常后，简单自然的隐居生活反而最可贵
4. 运用"骏马伏枥""鹰在韝"等贴切比喻，把被困的无奈感形象化
诗人通过赏画这件事，实际上是在表达一种历经沧桑后的豁达人生态度。