为鲍慎斋(正言)题听乌图(甲申)

年代:清代 作者: 陈沆

《为鲍慎斋(正言)题听乌图(甲申)》原文

冷月堕纸云模糊,老树簌簌孝子庐。
中有八九反哺乌,鸣声哑哑尾毕逋。
孝子听之涕沾裾,乌犹有母人则无,长夜不旦伤哉孤。
鸿鹄游八极,凤皇淩紫虚。
羽毛虽云好,不及将母雏。
小人有母六十馀,却来乞米长安居。
嗟哉倚闾心,还若襁抱初。
秋风劝归人,白云怀旧都。
还君此图回我车,可以人不如乌乎。

《为鲍慎斋(正言)题听乌图(甲申)》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗描绘了一个孝子看到乌鸦反哺的场景,触景生情思念亡母的感人画面。

开篇用"冷月""老树"营造出凄清氛围,八九只乌鸦在孝子屋外哑哑叫着,它们正在反哺(喂养)年老的母亲。孝子听到这声音泪湿衣襟——乌鸦尚有母亲可奉养,而自己的母亲却已离世,漫漫长夜只剩孤独。

接着诗人用对比手法:鸿鹄凤凰虽然高贵,但不如能奉养母亲的小乌鸦。这里暗含深意——功名利禄(如鸿鹄凤凰象征的)不如侍奉母亲重要。

后半段转为诗人自述:自己六十多岁的母亲还在老家倚门盼儿归,就像当年抱着襁褓中的自己一样牵挂。秋风吹动归思,白云勾起乡愁。最后诗人对着画作感叹:作为人,难道还不如乌鸦懂得孝道吗?

全诗通过乌鸦反哺的自然现象,层层递进地抒发"子欲养而亲不待"的悲痛,以及游子对母亲的愧疚。最打动人的是那种质朴的亲情——动物尚知反哺,人类更应珍惜孝道。诗人没有说教,而是用画面和对比让读者自然体会到孝心的可贵。

《为鲍慎斋(正言)题听乌图(甲申)》表达了什么情感?

《为鲍慎斋(正言)题听乌图(甲申)》写作背景是什么?

《为鲍慎斋(正言)题听乌图(甲申)》中冷月,纸云,老树,孝子,乌,啼,孤,鸿鹄,凤凰,羽,雏,母,小人,秋风,白云,都,还,陈沆是什么意思?

《为鲍慎斋(正言)题听乌图(甲申)》学生作文

听乌啼,思亲恩——读陈沆《为鲍慎斋题听乌图》有感